【名词&注释】
管理能力、课堂教学效果(classroom teaching effect)、诺贝尔化学奖(nobel prize in chemistry)、国家保护、哥本哈根学派(copenhagen school)、波义耳定律(boyle ' s law)、巨大贡献(great contribution)、人格尊严权(right of personal dignity)、应承担责任(be to blame)、合法收入(legal income)
[单选题]某小学指派严老师带领本校学生小阳参加市运动会,学生小阳比赛途中手臂骨折,对于小阳所受伤害,应承担责任(be to blame)的是( )。
A. 严老师
B. 运动会组织者和学校
C. 小阳
D. 小阳和学校
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]创立元素周期表的科学家是( )。
A. 门捷列夫
B. 波义耳
C. 居里夫人
D. 波尔
[单选题]已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命的是( )。
A. 全民教育
B. 终身教育
C. 教育民主化
D. 教育现代化
[多选题]简述课堂管理的功能。
A. 课堂管理的功能主要有以下几个方面。(1.)维持功能。课堂管理的维持功能是指课堂管理能够在课堂教学中,持久地维持良好的学习环境,有效地排除各种干扰因素,使学生充分地参与到学习活动中。维持功能是课堂管理的基本功能。(2)促进功能。课堂管理的促进功能是指良好的课堂管理能够提升课堂教学效果,促进学生学习。(3)发展功能。在课堂管理中,教师制定的一些行为准则,可以促进学生从他律走向自律,帮助学生获得自我管理能力,使学生逐步走向成熟。
[单选题]中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法( )。
A. 正确,学校规章应该人人遵守
B. 正确,教师有惩戒学生的权利
C. 不正确,侵犯了学生的财产权
D. 不正确,应上交学校予以销毁
[单选题]撰写于我国战国末期,被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是( )。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《中庸》
本文链接:https://www.51bdks.net/show/065vyn.html