【名词&注释】
学校教育(school education)、主观能动性(subjective initiative)、主导作用(leading role)、教育家(educator)、客观条件(objective condition)、参考书(reference books)、道尔顿制、人格尊严权(right of personal dignity)、实践中(practice)、直观教学手段(aids to objective teaching)
[单选题]新入职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,不问原因不准晓明坐回座位,站在教室后听课一上午。关于张老师,下列说法错误的是( )。
A. 不关注学生的情感体验
B. 关注学生的纪律养成
C. 严格恪守教师职责
D. 不关注学生的人格养成
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学习资料:
[单选题]"出淤泥而不染",反映了( )对人发展的影响。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 个体主观能动性
[单选题]最为便利和经济的直观教学手段(aids to objective teaching)是( )。
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 课件直观
D. 言语直观
[单选题]"道尔顿制"是( )教育家提出的。
A. 克伯屈
B. 渥特
C. 华虚朋
D. 柏克赫斯特
[单选题]根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。
A. 吃了酸的食物流唾液
B. 望梅止渴
C. 蜘蛛织网
D. 儿童模仿电影中人物的行为
[单选题]教师的认知行为调适方法不包括( )。
A. 自我指导训练
B. 问题解决训练
C. 自我监控训练
D. 自我刺激训练
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