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2024健康教育与健康促进(副高)冲刺密卷解释(02.16)

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  • 【名词&注释】

    基本信息(basic information)、偏远地区(remote and undeveloped areas)、教育计划(education plan)、十二经脉(twelve channels)、单因素方差分析(one-way anova)、无条件积极关注(unconditional positive regard)、社会经济发展水平(social economic development level)、人体生理(human physiology)、有价值信息、改善生活质量(improve life quality)

  • [单选题]在一项病例对照研究中,500个病例中有暴露史者400人,而500个对照中有暴露史者100人。有暴露史者的发病率为( )

  • A. 20%
    B. 40%
    C. 80%
    D. 100%
    E. 无法计算

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  • 学习资料:
  • [单选题]简略寿命表习惯上把0岁作为一个独立组,从5岁开始,组距是
  • A. 3岁
    B. 4岁
    C. 5岁
    D. 6岁
    E. 7岁

  • [单选题]健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划;确定优先项目;健康问题分析;还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和
  • A. 人员素质
    B. 资源分析
    C. 领导水平
    D. 心理问题分析
    E. 社会环境

  • [单选题]一般我们把需要传播的信息分成核心信息,或者基本信息,还有
  • A. 重要信息
    B. 有价值信息
    C. 有用信息
    D. 极重要信息
    E. 广播信息

  • [单选题]我国城市婴幼儿死因顺位中,位居前列的是
  • A. 急性上呼吸道感染
    B. 消化系统感染
    C. 寄生虫
    D. 围产因素
    E. 营养不良

  • [单选题]下列各项不是判断因果关联的标准的是
  • A. 时间顺序
    B. 联系的合理性
    C. 样本大小
    D. 剂量-反应关系
    E. 联系强度

  • [单选题]有关队列研究暴露人群的选择,不正确的是
  • A. 职业人群
    B. 特殊暴露人群
    C. 一般人群
    D. 有组织的人群团体
    E. 患有某欲研究疾病的人群

  • [单选题]健康教育重点解决健康影响因素中的
  • A. 健康传播与行为干预
    B. 心理行为与生活方式
    C. 消除影响健康的危险
    D. 利用有限的卫生服务
    E. 有计划地改善生活质量(improve life quality)

  • [单选题]心理咨询师在会谈时经常耐心地倾听病人对病情的叙述,容忍和接纳各种观念和习惯,这种技巧称为
  • A. 无条件畅谈沟通
    B. 无条件鼓励表达
    C. 无条件积极关注
    D. 无条件中立反馈
    E. 无条件坚持忍让

  • [单选题]单因素方差分析目的是检验
  • A. 多个样本方差的差别有无统计学意义
    B. 多个总体方差的差别有无统计学意义
    C. 多个样本均数是否相同
    D. 多个总体均数是否相同
    E. 多个样本均数是否属正态分布

  • [单选题]其性炎上的邪气是( )
  • A. 风邪
    B. 寒邪
    C. 暑邪
    D. 湿邪
    E. 火邪

  • [单选题]十二经脉循行于腹部,自内向外的顺序( )
  • A. 足少阴经、足阳明经、足太阴经、足厥阴经
    B. 足太阴经、足阳明经、足少阴经、足厥阴经
    C. 足少阴经、足阳明经、足太阴经、足厥阴经
    D. 足少阴经、足阳明经、足厥阴经、足太阴经
    E. 足厥阴经、足少阴经、足阳明经、足太阴经

  • [单选题]燥热伤肺型咳嗽宜选用( )
  • A. 桑菊饮
    B. 桑杏汤
    C. 银翘散
    D. 杏苏散
    E. 养阴清肺汤

  • [多选题]五行学说对人体生理(human physiology)现象的解释体现在( )
  • A. 说明五脏的生理特性
    B. 说明五脏和六腑的相互关系
    C. 阐释五脏的相互关系
    D. 阐释五脏和经脉的相互关系
    E. 阐释脏腑的表里关系

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