【名词&注释】
主要内容(main contents)、主要因素(main factors)、门诊病人(outpatients)、院校教育(college education)、接种卡介苗(bcg vaccination)、迅速增长(rapid growth)、社会医学(social medicine)、具体表现(concrete manifestation)、抽样误差(sampling error)、结核病疫情(epidemic situation of tuberculosis)
[单选题]下列不是导致全球结核病疫情(epidemic situation of tuberculosis)严重恶化原因的是( )
A. 卡介苗针对成年人的预防效果不确定
B. HIV和AIDS的蔓延和流行
C. 发展中国家人口的迅速增长和加速流动
D. 耐多药结核病的产生
E. 控制结核病在全球公共卫生政策中被忽视
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学习资料:
[单选题]某医院的外科住院患者由于换药时使用未经消毒的敷料而导致的外科切口感染,这种感染属于( )
A. 外源性感染
B. 交叉感染
C. 医源性感染
D. 自身感染
E. 带入感染
[单选题]流行病学实验研究中采用双盲法是为了减少( )
A. 混杂偏倚
B. 信息偏倚
C. 入院率偏倚
D. 回忆偏倚
E. 选择偏倚
[单选题]下面哪个因素会使人群易感性降低( )
A. 计划免疫
B. 新生儿增加
C. 易感人口迁入
D. 免疫人口免疫力自然消退
E. 免疫人口死亡
[单选题]下列哪项医院感染监测指标是以一定时期内医院感染总病例数为分子的是( )
A. 医院感染发生率
B. 医院感染续发率
C. 医院感染患病率
D. 医院感染漏报率
E. 医院感染例次发生率
[单选题]传染病的流行过程是指( )
A. 在人群中变换宿主的过程
B. 传染病发生、发展的过程
C. 病原体侵入易感者肌体并繁殖的过程
D. 病原体排出体外的过程
E. 肌体的特异性反应过程
[单选题]健康相关生命质量的主要内容( )
A. 客观体验和主观体验
B. 健康状态和主观体验
C. 生物-心理-社会医学(social medicine)模式的具体表现(concrete manifestation)
D. 健康状态和生命质量
E. 疾病的体验和老化的体验
[多选题]健康传播的特点和规律包括
A. 健康传播对传播者有特殊的素质要求
B. 健康传播传递的是健康信息
C. 健康传播具有明确的目的性
D. 健康传播过程具有复合性
E. 健康传播不具有其他传播行为的基本特性
[单选题]标准差与标准误的关系中,正确的是( )
A. 二者均反映抽样误差(sampling error)的大小
B. 总体标准差不变时,增大样本例数可以减小标准误
C. 总体标准差增大时,总体的标准误也增大
D. 样本例数增大时,样本的标准差和标准误都会减小
E. 标准差用于计算可信区间,标准误用于计算参考值范围
[单选题]某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料,宜绘制:( )
A. 直条图
B. 圆图
C. 线图
D. 直方图
E. 半对数线图
[多选题]患者的合法权利包括( )
A. 生命权、身体权、健康权
B. 享有平等医疗权
C. 部分免责权
D. 安乐死权
E. 隐私权
[多选题]医学教育的终身性已被深刻认识,以下哪几项属医学终身教育范畴( )
A. 院校教育
B. 毕业后教育
C. 继续医学教育
D. 研究生教育
E. 自学教育
[单选题]寸口脉,右手关所候脏腑是( )
A. 肺
B. 肝胆
C. 脾胃
D. 肾
E. 心
[多选题]肺所吸入之清气,要发挥其生理效应,必须( )
A. 循经运行
B. 敷布全身
C. 上通于心
D. 下达于肾
E. 三焦通行
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