【名词&注释】
因材施教、基本形式(basic form)、具体内容(concrete contents)、环境压力(environmental pressure)、莫扎特歌剧(mozart operas)、花腔女高音(coloratura soprano)、各种形式(various forms)、特殊迁移(specific transfer)、接受教育(receive education)、学习的引导者
[单选题]课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的?对学生的说法,孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析,与孙老师的初衷不一致的是( )。
A. 自主学习中教师的角色可以淡化
B. 自主学习中学生被期待形成自己的知识
C. 避免直接告诉学生答案或者给出唯一的答案
D. 自主学习要求学生会分析、综合和评价
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学习资料:
[单选题]提出"泛智"教育思想,探讨"把一切事物教给一切人的全部艺术"的教育家是( )。
A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 赞科夫
[单选题]下列选项中不属于想象基本形式的是( )。
A. 创造
B. 黏合
C. 夸张
D. 典型化
[单选题]数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等学习的审题态度及审题方法,这种学习迁移叫( )。
A. 具体迁移
B. 顺应迁移
C. 一般迁移
D. 重组迁移
[单选题]在评价心理健康时,( )是不合理的判断。
A. 个体的自控能力越强,心理健康水平就越高
B. 智力水平越高,心理健康水平越高
C. 易受暗示者,心理健康水平低
D. 对环境压力耐受性越强,心理健康水平越高
[单选题]《夜后咏叹调》是莫扎特歌剧《魔笛》中的经典名曲,它是由哪种女高音演唱的?( )
A. 瓦格纳女高音
B. 抒情女高音
C. 花腔女高音
D. 戏剧女高音
[单选题]由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法( )。
A. 正确,有利于因材施教
B. 正确,有利于资源配置
C. 错误,不利于教育公平
D. 错误,不利于均衡发展
[单选题]维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第
四个层面是( )。
A. 文化层面
B. 系统层面
C. 技术层面
D. 规范层面
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