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简述影响历史课程实施的因素。

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  • [多选题]简述影响历史课程实施的因素。

  • A. 影响历史课程实施的因素包括以下几点:(1)历史课程计划本身的特点。(2)历史教师的特征。(3)学校的特点。(4)历史教学环境。

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  • 学习资料:
  • [单选题]( )主编的《教育学》试图用马克思主义认知论,科学地解释教学过程,揭示学生认识的特点,概括教学过程的基本环节,阐明教学应采用的原则,方法与组织形式,强调教师在教学中的领导作用。
  • A. 凯洛夫
    B. 赫尔巴特
    C. 卢梭
    D. 杜威

  • [单选题]王安石变法中,按照“徙贵就贱,用近易远”的原则,官府统一收购和运输物资的措施是( )。
  • A. 市易法
    B. 方田均税法
    C. 青苗法
    D. 均输法

  • [单选题]我国实行的教育考试制度是( )。
  • A. 国家教育考试制度。
    B. 国家与地方相结合的教育考试制度。
    C. 地方教育考试制度
    D. 学校教育考试制度

  • [单选题]教育的本质属性是( )。
  • A. 教育性
    B. 公平性
    C. 科学性
    D. 培养人的活动

  • [多选题]教育现代化就是指学校设施的现代化。( )
  • A. ×错。教育现代化,就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们,使教育思想观念,教育内容、方法与手段以及校舍与设备,逐步提高到现代的世界先进水平,培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。

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