1890年，美国个性心理学家（）发表了《心理测验与测量》的论文，

【名词&注释】

形象化(imagery)、训练方法(training method)、卡特尔(cartel)、结构式(structural formula)、简明扼要(brief and to the point)、罗夏墨迹测验(rorschach ink-blot test)、阅读者、哥伦比亚大学(columbia university)、第一套(first set)、被试者(ss subjects)

[单选题]1890年，美国个性心理学家（）发表了《心理测验与测量》的论文，介绍了他编制的第一套^{(first set)}心理测验试题，并用这套试题测量了哥伦比亚大学^{(columbia university)}的学生，使测验走出实验室直接应用于实际。

A. 西蒙
B. 瑟斯顿
C. 卡特尔
D. 哈特威

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学习资料：

[单选题]罗夏墨迹测验给被试者^{(ss subjects)}看涂有标准化“墨迹”的卡片有（）

A. 8张
B. 10张
C. 15张
D. 17张

[单选题]下列属于非标准化的面谈方式的一项是（）

A. A、结构式面谈
B. B、关结构式面谈
C. C、非结构式面谈
D. D、私下面谈

[多选题]定量描述法方法的特点有（）

A. A、突出数据客观精确
B. B、简明扼要
C. C、便于归类、利于计算
D. D、直观性更强，更形象化
E. E、对阅读者的要求不高

[单选题]素质测评的预测功能的正向发挥，表现为（）

A. 激励与强化的作用
B. 导向作用
C. 促进与形成作用
D. 选拔作用

[多选题]开发体力潜能的训练方法有（）

A. 坚持散步
B. 跑步锻炼
C. 笑口常开
D. 敲腹背健身法

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