德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以知为开端，

【名词&注释】

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[多选题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以知为开端，知、情、意、行依次进行。

A. 这种说法是错误的。德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行，以知为开端、以行为终结。但由于社会生活的复杂性、德育影响的多样性等因素，德育具体实施过程又具有多种开端，这可根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后使学生品德在知、情、意、行等方面和谐发展。故题干的说法是错误的。

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[多选题]如何做到热爱学生？（10分）

A. (1)全面关心学生。（2分）(2)尊重和信任学生。（2分）(3)严格要求学生。（2分）(4)理解和宽容学生。（2分）(5)解放和放飞学生。（2分）

[单选题]当学生违纪时，教师走近学生，摇头示意，这是什么管理方法？( )

A. 安排座位法
B. 幽默诙谐法
C. 非语言控制法
D. 舞台情境法

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