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"知信行模式"构成要素中不包括()

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    婴幼儿(infant)、小学生(pupils)、性行为(sexual behavior)、违规行为(violation behavior)、学龄前儿童(preschool children)、违法行为(illegal activities)、日常生活行为

  • [单选题]"知信行模式"构成要素中不包括()

  • A. 知识
    B. 技能
    C. 态度
    D. 信念
    E. 行为

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  • 学习资料:
  • [单选题]危害健康行为包括()
  • A. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为(illegal activities)
    B. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为
    C. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为(illegal activities)
    D. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为
    E. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为(illegal activities)

  • [单选题]学校健康教育的对象包括()
  • A. 婴幼儿和学龄前儿童
    B. 中、小学生
    C. 大学生
    D. 中、小学生及大学生
    E. 学龄前儿童,中、小学生及大学生

  • [单选题]人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()
  • A. 无意模仿、有意模仿和刻意模仿
    B. 无意模仿、有意模仿和强迫模仿
    C. 自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
    D. 自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
    E. 无意模仿、有意模仿和被动模仿

  • [单选题]健康教育处方是以下列哪种形式提供的健康教育材料()
  • A. 医嘱
    B. 咨询
    C. 口头教育
    D. 书面
    E. 辅助

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