变经验型为科研型，是指靠（）提高教育教学质量。

【名词&注释】

教育改革(education reform)、适应能力(adaptability)、教育事业(educational cause)、全面实现(full realization)、教学质量。、劳动对象(subject of labour)、"教书育人"、“教育家”、“教书匠”、全面实施素质教育(actualize quality education roundly)

[单选题]变经验型为科研型，是指靠（）提高教育教学质量。

A. 继承教育传统
B. 教育科学研究
C. 在学生身上多花时间
D. 多次重复加深记忆

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学习资料：

[单选题]实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。

A. A．适应能力
B. B．合作能力
C. C．实践能力
D. D．学习能力

[单选题]教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论，（），对自身的行为进行反思。

A. A．热爱教育事业
B. B．认真备课，认真上课
C. C．经常撰写教育教学论文
D. D．以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题

[单选题]教师的根本任务是（），全面实现教育目的。

A. 关心学生的学习
B. 教书育人
C. 班主任工作
D. 教学

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