影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影

【名词&注释】

影响力(influence)、时间知觉(time perception)、伙伴关系(partnership)、心理学家(psychologist)、儿童自我意识、无差别(indifference)、非社会性(non-social)、代名词(pronoun)

[判断题]影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。

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学习资料：

[单选题]社会心理学家认为，在同伴群体中评价标准出现前，（）是对儿童最有影响力的人。

A. 年长同伴
B. 教师
C. 家长
D. 其他同伴

[单选题]鲍比尔、埃斯沃斯等将婴儿依恋发展的阶段划分为（）。

A. 前依恋期、依恋建立期、依恋关系明确期、目的协调的伙伴关系期
B. 非社会性^(non-social)阶段、未分化的依恋阶段、分化的依恋阶段、多重依恋阶段
C. 无差别^{(indifference)}的社会反应阶段、有差别的社会反应阶段、特殊情感联结阶段
D. 依恋萌芽阶段、依恋分化阶段、依恋确立阶段

[单选题]儿童自我意识的开始发生是从（）。

A. 知道自己的名字开始
B. 掌握代名词^(pronoun)“我”开始
C. 掌握代名词^(pronoun)“我的”开始
D. 把自己和他人名字区分开始

[单选题]学前儿童的空间知觉比时间知觉的形成（）。

A. 容易
B. 困难
C. 非常困难
D. 一样

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