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下列不属于弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是()。

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  • 【名词&注释】

    发展阶段、发展水平、弗洛伊德(freud)、性格特征(character traits)、防御机制、精神世界(spiritual world)、自我实现的需要(need of self-actualization)、人格结构论(the structures of the mind)、现实性原则(realistic principle)、生理需要(physiological need)

  • [单选题]下列不属于弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是()。

  • A. 提出了心理性欲发展阶段学说
    B. 对构成行为基础的无意识和有意识力量的发展进行了研究
    C. 认为本我中有力比多和塞纳托斯两个基本而又对立的驱动力
    D. 根据力比多发展提出了心理发展阶段的标准
    E. 认为心理发展经历八个阶段

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  • [单选题]下列关于性格的描述,错误的是()。
  • A. 性格是一种与社会相关最密切的人格特征
    B. 主要体现在对自己、别人、事物等的态度和所采取的言行上
    C. 性格是在后天社会文化环境中逐渐形成的
    D. 性格不能掩盖气质
    E. 性格有好坏之分

  • [单选题]下列关于弗洛伊德防御机制理论的描述,错误的是()。
  • A. 既可在无意识水平上进行,也可在意识水平上进行
    B. 防御机制发生作用时,当事者本人一般是不知道的
    C. 防御机制都通过伪装事实,从而减轻个体的焦虑和罪恶感
    D. 防御机制都通过歪曲事实,从而减轻个体的焦虑和罪恶感
    E. 防御机制有两种方式:一是阻挡本我冲动,二是干扰本我冲动

  • [单选题]小华在班级中感受到同学的热情、关怀,并愿意为集体奉献自己的一份力,这是()。
  • A. 生理需要(physiological need)
    B. 安全需要
    C. 归属和爱的需要
    D. 尊重需要
    E. 自我实现的需要(need of self-actualization)

  • [单选题]判断群体发展水平的指标是()。
  • A. 群体的规模
    B. 群体的凝聚力
    C. 群体的目标
    D. 群体的规范
    E. 群体的组织结构

  • [单选题]下面有关人格结构论(the structures of the mind)的陈述,错误的是()。
  • A. 用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界
    B. 本我是人格中最原始的、与生俱来的部分
    C. 婴儿的人格结构完全是由本我组成的
    D. 超我奉行的是现实性原则(realistic principle)
    E. 超我的作用是按照社会道德标准监督自我的行动

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