2022初中教师资格教师资格证-初中物理模拟考试题158

1. [单选题]教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、 　　一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反应了老师()的精神。

A. 寻弊索瑕和严格要求
B. 努力学习和不断创新^{(continuous innovation)}
C. 实事求是和摆正位置
D. 严谨治学和精益求精

2. [单选题]下列说法不正确的是( )。

A. 教育将随着国家的消亡而消亡
B. 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
C. 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
D. 学校最早出现于奴隶社会

3. [多选题]下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是( )。

A. 教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发
B. 教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值
C. 教育培养的个人是为社会服务的
D. 教育没有教育之外的其他目的
E. 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量

4. [单选题]新一轮课程改革的核心是( )。

A. 学生学习方式的变革
B. 教师教的方式的变革
C. 学校管理方式的变革
D. 后勤服务方式的变革

5. [单选题]心理学家"把学习看成是一个由不知到知的认识过程"。( )A.正确B.错误

A. A

6. [单选题]关于德育规律的描述，以下说法错误的是( )。

A. 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B. 德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C. 德育过程是一个长期直线提高的过程
D. 德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程

7. [单选题]我国中小学生的德育途径是广泛多样的，其中基本途径是( )。

A. 社会实践活动
B. 班主任工作
C. 共青团活动
D. 思想品德课与其他学科教学

8. [单选题]下列叙述中符合历史事实的是（ ）。

A. 卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构
B. 玻尔理论成功地解释了各种原子的发光现象
C. 爱因斯坦成功地解释了光电效应现象
D. 赫兹从理论上预言了电磁波的存在

9. [单选题]初二(3)班上体育课，体育老师让学生自行踢球，自己则在操场旁边玩手机。踢球过程中，学生孙刚和吴军为抢球发生争吵、扭打，孙刚被重重地打倒在地，其手臂被折断。旁边的同学赶紧向体育老师汇报，几名男同学协助体育老师将孙刚送往医院，学校则立即通知孙刚父母，医生经检查后确认孙刚需要手术治疗。依据相关教育法律法规，在这起事故中关于责任承担的说法不正确的是( )。

A. 学生孙刚负次要责任，由其监护人负责赔偿
B. 学生吴军负主要责任，由其监护人负责赔偿
C. 学校负次要责任，应进行相应赔偿
D. 学校承担经济赔偿后，可向体育老师进行全部或部分追偿

10. [多选题]以初中物理“重力”一课为例，简述三种新课导人的方法。

A. 【参考答案】 (1)物理学史导入 有一天，牛顿坐在苹果树下休息，忽然一个熟苹果掉下来，砸到了他的头上。他摸了摸被砸痛的地方并想到 一个问题：当把球抛向空中时，它为什么不会一直向上升去，而最终总是会向下落呢？是不是有一种看不见的力量在起作用，把球拉向地面呢？同学们曾产生过类似的疑问吗？ (2)情境导入 教师出示视频资料：平静的河水流到悬崖边时飞流直下；空中落下的小球，直直地朝着地面飞奔而去；向空中抛出的石块，最终也会落向地面……同学们看到这些画面后，会想到什么问题呢？学生产生疑问（水、小球、石块为什么最终都朝着地面下落呢）。今天，我们就一起来研究这个神秘的力——重力。 (3)演示实验导入 同学们请看老师带来的三件物品，它们分别是一根羽毛、一根粉笔和一个铁球。下面老师分别把这三件物品举到相同的高度，然后让其自然落下。请大家注意观察（教师演示）。通过观察刚才的实验现象，大家有什么疑问吗？（教师根据学生的发问进一步引导并引出课题）从大家的回答中，我们发现这样一个问题：虽然羽毛、粉笔和铁球的形状、大小、材质等都不一样，可是松手后，它们都朝着地面下落。我们都很好奇是什么力量让它们下落？下面，我们进入今天的学习，进一步研究这个神秘的力量。

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