应激的概念可理解为（）

【名词&注释】

学习和记忆(learning and memory)、胆碱能神经元(cholinergic neurons)、系统脱敏疗法(systematic desensitization)、智力测验(intelligence test)、厌恶疗法、神经元动作电位(neuron action potentials)、经典条件反射(classical conditioning)、突触长时程增强、长时程增强电位、一段时间(a period)

[单选题]应激的概念可理解为（）

A. 对外界刺激和环境要求的反应
B. -外界刺激和环境要求
C. 对环境不适应或适应的反应
D. 在对环境要求与应付能力评估后的状态
E. 以上都不是

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]学习和记忆的电生理学基础是（）

A. 胆碱能神经元动作电位
B. 识记、保持、再认和回忆
C. 内流钙离子
D. 突触长时程增强电位
E. 经典条件反射^{(classical conditioning)}

[单选题]共同参与型的医患关系模式最适合于（）

A. 绝症患者
B. 急性患者
C. 慢性患者
D. 重症患者
E. 精神患者

[单选题]向一孤僻、忧郁、被动的患者讲明，每当能主动接触人、与人亲切交谈时，就给他几枚代币，他可用代币换取他所喜爱的物品。经过一段时间^{(a period)}，患者原有症状逐渐消失。这种疗法是（）

A. 条件操作法
B. 模仿疗法
C. 系统脱敏疗法
D. 自我调整疗法
E. 厌恶疗法

[单选题]男，8岁，言语发育不清，词汇贫乏，不能完整表达意思，能做简单加法，但不会减法。简单活动难以完成。对该患儿首选的心理测验是（）

A. 投射测验
B. 情绪测验
C. 智力测验
D. 精神评定表
E. 人格测验

本文链接：https://www.51bdks.net/show/03eqvq.html