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从国外引进的一种学生评价方法是()。

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  • 【名词&注释】

    基本理论(basic theory)、精神分析(psychoanalysis)、行为主义(behaviorism)、成长档案袋(progress file pouches)、因材施教原则、个别教学(individual teaching)、社会自我(social self)、可接受性原则、循序渐进原则(principle of process)、心理测验法(personality test method)

  • [单选题]从国外引进的一种学生评价方法是()。

  • A. 观察法
    B. 心理测验法(personality test method)
    C. 学生成长档案袋
    D. 自述法

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列策略中不属于精细加工策略的是()。
  • A. 举例
    B. 类比
    C. 提问
    D. 画线

  • [单选题]理性一情绪辅导法的基本理论是()。
  • A. 行为主义
    B. 人本主义
    C. 认知心理
    D. 精神分析

  • [单选题]社会自我(social self)基本成熟的时间在()。
  • A. 幼儿期
    B. 婴儿期
    C. 少年期
    D. 青春期

  • [单选题]“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是()
  • A. A.因材施教原则
    B. B.发展性原则
    C. C.巩固性原则
    D. D.循序渐进原则(principle of process)

  • [单选题]目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是()。
  • A. 班级教学
    B. 分组教学
    C. 复式教学
    D. 个别教学

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