【名词&注释】
社区资源(community resources)、会计工作(accounting work)、精神分析(psychoanalysis)、离家出走(running away from home)、社区居委会(community committee)、直接影响(directly affect)、人本主义理论(humanism theory)、存在主义理论、社会支持网络理论(social support network theory)、完成学业(finish school)
[单选题]叶某在某国有企业担任会计工作近二十年,近期由于企业效益不佳,她被迫下岗,家庭收入急剧减少,叶某情绪很低落。为帮助其振作精神,社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是()。
A. 想开点,别着急,再找新工作
B. 单位这么多人下岗,先看看别人怎么办
C. 你若早点准备,提高自己能力,可能不会下岗
D. 下岗也可能是你的机会,以你的能力,会有更好的发展
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[单选题]“所谓知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述。观念也只是现实的符号表征,它指代现实,但不是现实本身。”该观点属于()。
A. 实证主义理论
B. 后现代理论
C. 支持社会工作的理论
D. 社会工作理论
[单选题]“认为客观世界是可以测量的,而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的”。该观点属于()。
A. 实证主义理论
B. 后现代理论
C. 支持社会工作的理论
D. 社会工作理论
[单选题]因金融危机,周某所在的工厂效益不好,导致失业长达一年,妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家。社区居委会工作人员多次帮周某找工作,但是他拒绝承认失业是自己的原因,否认自己能力不足,而且他表现出很大的焦虑。社会工作者依据()对周某的状况进行分析。
A. 人本主义理论(humanism theory)
B. 精神分析理论
C. 增强权能理论
D. 存在主义理论
[单选题]()是指修正一些认知上的错误假定,包括过度概括、选择性认知或归因、过度责任或个人肇因假定、自我认错或顶罪、灾难化思考、两极化思考等。
A. 问题解决
B. 归因
C. 认知治疗原则
D. 意识类属
[单选题]小美上小学三年级的时候,父亲因犯罪被关进监狱,母亲也在她很小的时候就离家出走。她从小就由爷爷奶奶照顾,一年前爷爷去世,奶奶脚有残疾。这个小女孩身体状况很差,经常生病,学习困难,性格内向,经常会遭到同学欺负。她从不把这些情况告诉老师,怕给老师惹麻烦。社会工作者运用社会支持网络协助小美解决问题,重点应帮助小美()。
A. 学习如何建立和利用社会支持网络
B. 顺利完成学业(finish school)
C. 改变不给老师惹麻烦的认知,求助老师
D. 帮助小关家庭改善贫困状态
[单选题]在优势视角理论看来,体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源等都包含着()。
A. 成员资格
B. 抗逆力
C. 资源
D. 优势
[多选题]社会工作者小慧在带领大学生成长小组工作中,运用人本主义在社会工作实务的基本价值引导组员成长。其主要体现在()。
A. 强调每位组员的内在价值和能力
B. 小组成员的归属权利要得到尊重
C. 在小组过程中,要强化每一个人对他人的责任感。
D. 小组要重视创造鼓励表达的气氛,让每位组员充分表达自己
E. 减少组员之间的差别
[多选题]抗逆力是优势视角理论的主要概念之一,下列对抗逆力的描述中,说法正确的有()。
A. 关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展
B. 抗逆力是对困难和伤痛的忽视
C. 抗逆力是一种面对磨难的抗争能力
D. 抗逆力是对生活中痛苦的天真忽略
E. 抗逆力是一种行为品质
[多选题]在认知行为理论中,认知原则修正的假定主要包括()。
A. 过度责任或个人肇因假定
B. 选择性认知或归因
C. 概括不足
D. 自我认错或顶罪
E. 灾难化思考
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