【名词&注释】
相互影响(interaction)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、温故知新、触类旁通(comprehend by analogy)、重要内容(important content)、心理准备状态(psychologicalpreparatory state)、注意转移(transference of attention)、闻一知十、发生变化、学习时间管理
[单选题]同一感受器受不同刺激物的作用时,感受性会发生变化,这一现象称为()。
A. 感觉对比
B. 感觉融合
C. 感觉适应
D. 感觉的掩蔽
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于()。
A. 注意范围
B. 注意稳定性
C. 注意转移(transference of attention)
D. 注意分配
[单选题]学生在解决一个问题之后,以后遇到类似的问题还会采取先前的思维模式去解题,这种现象属于()。
A. 原型启发
B. 定势
C. 迁移作用
D. 功能固着
[单选题]下列哪种现象不属于迁移?()
A. 触类旁通
B. 闻一知十
C. 照本宣科
D. 温故知新
[单选题]司机一边观察道路情况,一边操纵汽车行驶,这属于()。
A. 注意的稳定性
B. 注意的集中
C. 注意的分配
D. 注意的转移
[单选题]成功者在选择有所成就的任务时,他们最有可能选择成功概率是多少的任务?()
A. A.20%B.30%C.50%D.80%
[单选题]一个人被一条狗咬了之后就害怕狗,这一现象是()。
A. 刺激泛化
B. 刺激分化
C. 行为消退
D. 行为习得
[单选题]学习时间表的建立属于学习策略中的()。
A. 元认知策略
B. 资源管理策略
C. 认知策略
D. 精细加工策略
本文链接:https://www.51bdks.net/show/033vo6.html