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关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等,属于预防、

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    社会支持(social support)、身体素质(physical quality)、卫生保健(health care)、保健知识(health knowledge)、重要途径(important way)、必然趋势(inevitable trend)、陶冶情操(purify sentiment)、有害物质(harmful substance)、锻炼身体(body exercises)、高产出(high output)

  • [单选题]关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等,属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的()

  • A. 教育目标
    B. 行为目标
    C. 健康目标
    D. 计划目标
    E. 态度目标

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  • 学习资料:
  • [单选题]社会支持的类型不包括()
  • A. 货币支持
    B. 情感性支持
    C. 物质性支持
    D. 信息支持
    E. 评价支持

  • [单选题]哪个不是健康教育的作用()
  • A. 是实现初级卫生保健的先导
    B. 是卫生保健事业发展的必然趋势
    C. 是一项低投入、高产出(high output)、高效益的保健措施
    D. 是提高自我保健知识的重要途径
    E. 是人口老龄化

  • [单选题]应付紧张的关键是()
  • A. 注意休息,增加睡眠
    B. 正确地认识紧张,采取正确的应付策略,提高个人的应付能力
    C. 锻炼身体(body exercises),增强身体素质
    D. 多与亲朋好友交谈,扩大交往
    E. 学习舞蹈、绘画等陶冶情操(purify sentiment)

  • [单选题]健康教育活动包括以下几个步骤,其中第一步应进行()
  • A. 干预计划制定
    B. 健康教育诊断
    C. 计划实施准备
    D. 计划实施
    E. 计划的评价

  • [单选题]下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质(harmful substance)()
  • A. 一氧化碳
    B. 煤焦油
    C. 尼古丁
    D. 次氯酸
    E. 以上都是

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