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患者,女性,5岁。1岁前妈妈就觉得她跟其他小孩不同,抱她的时候

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    临床表现(clinical manifestation)、人际交往(interpersonal communication)、多动症(mbd)、儿童孤独症(childhood autism)、家庭治疗(family therapy)、婴幼儿期(infantile period)、主要特征(main features)、韦氏智力测验(wechsler intelligence test)、大多数(most)、各个方面(every aspect)

  • [单选题]患者,女性,5岁。1岁前妈妈就觉得她跟其他小孩不同,抱她的时候患儿不期待,没有愉悦满足的情感表达,目光一般不追随和不注视大人,1岁会走路,到目前为止仍不会叫爸妈,和其他小朋友在一起时,总自己玩自己的,有时和别人凑到一起也只会搞破坏,不会玩过家家的游戏,不与人对视。

  • A. E

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  • [单选题]下列描述中错误的是()
  • A. 全面发育障碍、孤独谱系障碍及广泛发育障碍是同一个概念
    B. 儿童孤独症是孤独谱系障碍中主要疾病
    C. 一般来说,儿童孤独症起病年龄越小症状越轻
    D. 多数病例发育异常开始于婴幼儿期
    E. 孤独症主要表现为与人交往、交流沟通、兴趣行为等方面的异常

  • [单选题]下列关于发声与多种运动联合抽动障碍的说法哪项不对()
  • A. 症状常由轻到重,由简单到复杂,由中心到外周,由上到下
    B. 抽动和突然的冲动性动作可同时存在,表现为奇特的姿势和动作
    C. 严重者有自伤行为
    D. 相当比例的患儿伴有活动过度、学习困难及情绪障碍
    E. 精神病性症状常见

  • [单选题]下列哪项不是诊断儿童多动综合征的症状标准()
  • A. 不注意细节,常犯漫不经心的错误
    B. 双手或双足常常不安稳,或坐着时动个不停
    C. 持久的活动过度,别人的要求无法使患儿显著改善
    D. 常在有组织的场合不能排队或按顺序等候
    E. 学习困难,人际交往障碍

  • [单选题]中度精神发育迟滞的智商为()
  • A. 40~55
    B. 35~49
    C. 30~5O
    D. 20~40
    E. 24~39

  • [单选题]重度精神发育迟滞的智商为()
  • A. <30
    B. 35~49
    C. 20~34
    D. 20~30
    E. <20

  • [单选题]以下关于精神发育迟滞的叙述,哪一项是正确的()
  • A. 智力损害经治疗一般是可以减轻和消除的
    B. 韦氏智力测验(wechsler intelligence test)智商低于70,诊断即可确立
    C. 大多数(most)清度精神发育迟滞能明确病因
    D. 精神发育迟滞重在预防
    E. 智力的各个方面(every aspect)发育不平衡

  • [单选题]儿童孤独症最有效、最主要的治疗方法()
  • A. 行为治疗
    B. 教育和训练
    C. 家庭治疗
    D. 药物治疗
    E. 认知治疗

  • [单选题]在CCMD-3中品行障碍分为()
  • A. 反社会性品行障碍和攻击性障碍
    B. 反社会性品行障碍和对立违抗性障碍
    C. 反社会性品行障碍和分裂性障碍
    D. 攻击性障碍和对立违抗性障碍
    E. 反社会性品行障碍和自恋性障碍

  • [单选题]若患者同时符合多动症和品行障碍的临床表现,应诊断为()
  • A. 优先诊断多动症
    B. 优先诊断品行障碍
    C. 应同时做出两种诊断
    D. 哪种症状突出就诊断哪种疾病
    E. 则诊断多动症合并品行障碍

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