2010年，陕西省社会科学院农村发展研究所对陕西省100个样本村的

【名词&注释】

地理位置(geographical position)、心理特征(psychological characteristics)、发展阶段、技术经济(technical economy)、工作能力(work ability)、用人单位(employing unit)、基层工作(grassroots work)、不断学习(unceasing study)、在新农村建设中、落后面貌(backward condition)

[多选题]2010年，陕西省社会科学院农村发展研究所对陕西省100个样本村的大学生村官进行了调查走访，得出了一些具有普遍性和启示性的成果。在调查大学生村官的任职动机时，52．9%的大学生选择了"在新农村中实现自身价值，得到锻炼"，说明大部分大学生村官是抱着运用自己所学知识改变农村落后面貌^{(backward condition)}的理想和抱负选择来农村基层工作^{(grassroots work)}的，同时他们也希望在农村广阔的舞台上，通过实践锻炼，提高自己的工作能力，丰富社会阅历，实现农村发展和自身提高的双赢目标。15．7%的大学生村官选择了"来自农村，报效农村"，从小就比较了解农村的落后情况，努力改变农村面貌的积极性比较高；7．8%的大学生村官选择了"城市劳动力已经趋于饱和，农村开发潜力巨大"，这部分大学生村官认为农村的发展空间比城市大，希望能在新农村建设中施展才华；3．9%的大学生村官选择了"村官待遇比较好"的选项。19．6%的大学生村官选择"先行就业，为考研、考公务员做准备"，说明只有不到五分之一的受访者把当村官当作了职业跳板。

个人的自我价值感取决于哪些因素（ ）。

A. 自我价值定位
B. 自我价值支持
C. 自我价值实现
D. 自我价值宣传

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学习资料：

[单选题]用人单位依法享有的权利不包括( )。

A. 自主决定招用劳动者的时间
B. 自主决定招用劳动者的数量
C. 自主决定员工是否参加养老保险
D. 自主决定用工形式

[多选题]现代的薪酬体系设计原则包括( )

A. 竞争性原则
B. 隐性报酬原则
C. 经济性原则
D. 团队性原则
E. 合法性原则

[单选题]关于能力、知识与技能的说法，错误的是( )。

A. 知识是概括化的经验系统
B. 能力是可以无限发展的
C. 能力是一种概括化的心理特征
D. 技能是概括化的行为模式

[单选题]熟练劳动力所占的比重、技术经济特点、发展阶段等因素有助于解释不同的( )间的工资差别。

A. 员工
B. 产业
C. 岗位
D. 职业

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