认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为，来源于

【名词&注释】

相互作用(interaction)、选择性(selectivity)、修辞手法(rhetorical devices)、逻辑思维(logical thinking)、文学语言(literary language)

[单选题]认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为，来源于人类（）与（）之间的相互作用。

A. 逻辑思维运动行为
B. 遗传结构环境输入
C. 选择性模仿有意训练
D. 生理机构自我强化

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学习资料：

[单选题]幼儿文学的创作面临的最大难题是（）.

A. 让幼儿适应成人的审美意识
B. 让成人适应幼儿的审美意识
C. 调适并融合两种审美意识的距离
D. 强化两种不同的审美意识

[单选题]增强幼儿文学语言^{(literary language)}形象性的修辞手法有（）.

A. 摹状、比喻、拟人、夸张
B. 写实、抽象、夸张、讽喻
C. 概括、倒叙、回忆、隐喻
D. 象征、类比、借代、反讽

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