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与EQA相比,实验室间比对以上哪一项中在检验中阶段具有优势()

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  • 【名词&注释】

    随机误差(random error)、可接受性(acceptability)、试验误差(experimental error)、主要职责(main duty)、抗干扰性(noise immunity)、充分利用(make full use)、实验室分析(laboratory analysis)、关键步骤、生产厂家(manufacturer)、判断能力(judging ability)

  • [单选题]与EQA相比,实验室间比对以上哪一项中在检验中阶段具有优势()

  • A. 检验前阶段/检验中阶段质控理论更加完善
    B. 使用患者样品可消除或减少基质效应
    C. 能够科学分析、充分利用样品比对数据
    D. 样品的运输、存贮过程的稳定性较好
    E. 样品采集及处理过程的一致性较强

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  • 学习资料:
  • [单选题]保证检验信息正确、有效,最为关键的环节是()
  • A. 分析前阶段的质量保证
    B. 分析中阶段的质量保证
    C. 分析后阶段的质量保证
    D. 申请单的质量管理
    E. 实验室的质量管理

  • [单选题]参考系统包括()
  • A. 国际标准化组织、国际校准物质、国际参考程序
    B. 参考测量程序、参考物质、参考测量实验室
    C. 世界卫生组织、标准品生产厂家(manufacturer)、参考实验室
    D. 参考方法、参考物质、参考体系
    E. 校准实验室、参考实验室、常规实验室

  • [单选题]目前室间质量评价活动主要评价的是()
  • A. 精密度
    B. 准确度
    C. 灵敏度
    D. 特异性
    E. 随机误差

  • [单选题]室间质量评价的主要目的是为了解决()
  • A. 重复性
    B. 准确性
    C. 可比性
    D. 线性
    E. 抗干扰性

  • [单选题]在现代临床实验室,检验医师的主要职责是()
  • A. 方法学研究
    B. 仪器维护
    C. 与临床进行沟通
    D. 分析质控报告
    E. 管理实验室

  • [单选题]对于定性试验方法的评价,以下最重要的是()
  • A. 回收试验、干扰试验
    B. 精密度评价、线性评价
    C. 重复性评价、方法学比较
    D. 回收试验、方法学比对
    E. 重复性评价、线性评价

  • [单选题]评价检验方法可接受性的判断方法中,更客观的准则是()
  • A. 单值判断指标
    B. 置信区间判断指标
    C. Delta-检验系统
    D. 方法决定图判断
    E. 特异性判断能力(judging ability)

  • [单选题]当确定了临床需求后,新方法选择评价和进入常规应用的主要流程的关键步骤为()
  • A. 方法选择、规定质量目标、方法评价
    B. 规定质量目标、方法评价、常规分析
    C. 方法选择、方法评价、常规分析
    D. 提供样本、常规分析、质量控制实践
    E. 方法选择、方法评价、质量控制实践

  • [单选题]质量体系文件编写的四个层次是()
  • A. 组织结构、程序、过程和资源
    B. 计划、领导、组织和控制
    C. 检测前、检测中、检测后和检验咨询
    D. 质控品、质控限、质控规则和质控过程
    E. 质量手册、程序文件、作业指导书和质量记录

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