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男童,8岁。从小就比同龄很多小孩迟钝些,学东西慢;但活动量大

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    心理治疗(psychotherapy)、学习成绩(learning achievement)、情绪反应(emotional response)、多动症(mbd)、童年期(childhood)、儿童社交恐惧症、分离性焦虑(separation anxiety)、烦躁不安、做作业(doing homework)

  • [单选题]男童,8岁。从小就比同龄很多小孩迟钝些,学东西慢;但活动量大,从小走路时喜欢跑着走,到哪里都是手脚动个不停;翻箱倒柜爬窗户;脾气大,有任何要求家人都要答应,否则便哭闹不止。上小学后学习总跟不上,成绩在班里排倒数几名,老师觉得他智商有问题。

  • A. A

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列关于儿童分离性焦虑(separation anxiety)的情绪反应错误的是()
  • A. 痛苦
    B. 恐惧
    C. 发脾气
    D. 烦躁不安
    E. 情绪淡漠

  • [单选题]多动症采用的治疗方法是()
  • A. 针对父母的教育和训练
    B. 心理治疗
    C. 药物治疗
    D. A+B+C
    E. B+C

  • [单选题]特发于童年期的情绪障碍包括()
  • A. 儿童分离性焦虑(separation anxiety)障碍
    B. 儿童恐惧症
    C. 儿童社交恐惧症
    D. A+B+C
    E. A+C

  • [单选题]某男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成绩一直较好,上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人,扯邻座同学的头发,并自诉上课注意很难集中,容易忘事,丢三落四,逃避做作业(doing homework)。父母觉得他脾气很差,和他们处不来,甚至觉得他有意对抗他们。
  • A. D

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