【名词&注释】
心理治疗(psychotherapy)、适应能力(adaptability)、学习成绩(learning achievement)、生物反馈治疗(biofeedback therapy)、心境障碍(mood disorder)、非典型抗精神病药物(atypical antipsychotic agent)、焦虑不安(angst)、自言自语(talk to oneself)、精神外科治疗(psychosurgery therapy)、强迫症的治疗(treatment of obsessive compulsive neuro
...)
[单选题]不属于非典型抗精神病药物的是()
A. 阿立哌唑
B. 齐拉西酮
C. 氯氮平
D. 利培酮
E. 舒必利
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]患者男,21岁。因为出汗,腹痛,焦虑不安(angst),打哈欠,流涕2h入院。查体发现双上肢有很多针孔瘢痕,患者承认有吸毒史。患者目前的情况最可能是()
A. 急性中毒
B. 戒断状态
C. 慢性中毒
D. 药物所致快感
E. 精神依赖
[单选题]精神分裂症预后良好的因素包括()
A. 急性起病,病情发作与心因关系不密切
B. 病前存在人格障碍,病前社交与适应能力差
C. 起病年龄较早,慢性起病,没有良好的社会家庭支持系统
D. 起病年龄较晚,急性起病,病前人格正常,社交与适应能力良好,有明显的诱因
E. 以上都不是
[单选题]心境障碍的神经生化假说包括()
A. GABA假说
B. 5HT假说
C. NE假说
D. DA假说
E. 以上均是
[多选题]强迫症的治疗(treatment of obsessive compulsive neuro)方法有()
A. 药物治疗
B. 心理治疗
C. 精神外科治疗(psychosurgery therapy)
D. 电抽搐治疗
E. 生物反馈治疗
[单选题]患者男,9岁3个月,小学三年级学生,第1胎。母孕期胎儿胎动较多,动作幅度较大。由于“胎盘老化”,于预产期前1周出生,顺产,Apgar评分为10分。1岁会讲话、走路,明显较其他婴儿“费神”,学步期间不断摔伤膝部、下颌等部位。3岁入幼儿园,活动明显较多,喜欢参加幼儿园中的各种游戏,是班上的“活跃分子”。6岁入小学,很快熟悉班级及学校情况,上课时不断与同学讲话,当同学不与之说话时则自言自语(talk to oneself),或学小狗叫。不断撕纸屑、将橡皮切成小块放在同学衣领中,做事情丢三落四。经常将“b”写成“d”,“p”、“q”不分。做功课拖拖拉拉,一边做作业一边玩,不断去喝水、插话、吃东西。二年级以后上课时不能集中听课达10min,坐在教室中看似在听课,实际上在走神。下课后与同学追逐,过马路时不管来往车辆而直冲过去。学习成绩逐渐下降,平均每门功课由一年级时的90分降到现在的70分。
A. B
本文链接:https://www.51bdks.net/show/00l33x.html