【名词&注释】
行为矫正(behavior modification)、攻击性(aggression)、传播者(communicator)、主要因素(main factors)、组成部分(part)、事实性(property of fact)、适用于(suitable for)、健康教育计划(health education plan)、“为什么”、可选择的(optional)
[单选题]吴某,男,40岁,某公司副总经理,由于头晕、胸闷来就诊。平时脾气暴躁,容易发脾气,做事匆忙,常为完成工作而加班,讲话快,对下属要求严格。从致病性行为模式的角度来说,吴某的行为属于()
A. A型行为
B. B型行为
C. C型行为
D. D型行为
E. E型行为
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[单选题]为了提示对方注意某事的场合,可选择的(optional)提问方式是()
A. A.封闭式B.开放式C.复合式D.探索式E.偏向式
[单选题]在人际传播常用的提问方式中,“为什么”多出现在()
A. 封闭式提问
B. 开放式提问
C. 复合式提问
D. 探索式提问
E. 偏向式提问
[单选题]下列不属于健康教育计划(health education plan)组成部分的是()
A. 教育时间
B. 教育场所
C. 教育人员
D. 教育工具
E. 教育效果
[单选题]在交谈中适用于(suitable for)收集简明的事实性资料的提问方式是()
A. A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.复合式提问E.偏向式提问
[单选题]影响健康信息传播效果的主要因素不包括()
A. 传播者
B. 信息
C. 环境
D. 媒介
E. 动机
[单选题]失恋的小王每当想起以前的女友,就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶,以至于不愿再想女友,这种方式是()
A. 脱敏法
B. 示范法
C. 厌恶法
D. 正强化法
E. 想象法
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