行为改变的"知-信-行"模式中的信是指（）

【名词&注释】

问卷调查(questionnaire)、危险性(risk)、心理品质(psychological quality)、信息内容(information content)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、读写能力(literacy)、具体方法(concrete method)、客观因素(objective factors)、观察学习、提高认识(deepen understanding)

[单选题]行为改变的"知-信-行"模式中的信是指（）

A. 对保健知识和卫生信息的知晓和理解
B. 对健康信息的相信
C. 对健康信息的信念
D. 对保健信息的相信
E. 对健康信息的态度

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了（）

A. 传播材料
B. 印刷材料
C. 健康知识
D. 健康讯息
E. 健康材料

[单选题]降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种（）

A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 抑制因素
E. 环境因素

[单选题]在影响行为的各因素中，对行为具有激发作用的因素是（）

A. 生物因素
B. 学习因素
C. 先天因素
D. 环境因素
E. 后天因素

[单选题]健康素养是一种（）

A. 方法
B. 能力
C. 手段
D. 方式
E. 途径

[单选题]健康素养主要包括健康知识和具备（）

A. 技术
B. 能力
C. 手段
D. 技能
E. 技巧

[单选题]健康信念理论模式核心概念是相关疾病（）

A. 危险性的知觉
B. 威胁知觉和行为评估
C. 易感性认知
D. 后果严重性认识
E. 行为改变的障碍

[单选题]社会认知理论中的观察学习概念是（）

A. 在观察者观察别人的行动及别人因此得到强化的情景下发生的
B. 是个体对执行并坚持某一行为活动的能力的自信
C. 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素^{(objective factors)}的总称
D. 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用
E. 发现和学习新事实，新思想，向支持健康行为方面努力

[单选题]心理健康的标准主要采用（）

A. 问卷调查
B. 定性观察
C. 访谈调查
D. 行为观察
E. 自我评定

[单选题]心理防御机制是人们使用的一种心理策略，实际上是精神上的一种（）

A. 有效适应方法
B. 减轻痛苦方式
C. 缓解压力手段
D. 自我保护方式
E. 曲解现实途径

本文链接：https://www.51bdks.net/show/00dwg3.html