规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（）。

【名词&注释】

教育体制(educational system)、发现问题、培养目标(training target)、科技体制(science and technology system)、教育制度(educational system)、领导体制(leading system)、具体表现(concrete manifestation)、传统教育学(traditional pedagogy)、物质生活和精神生活(material and spiritual life)、质的规定性

[单选题]规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（）。

A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《爱弥儿》
D. 《教育学讲授纲要》

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学习资料：

[单选题]“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是（）。

A. 教会学生知识
B. 培养学生的各种能力
C. 有目的的培养人
D. 教会学生交往

[单选题]我国近现代小学改革始于（）的建立。

A. 上海正蒙书院
B. 三等公学堂
C. 南洋公学
D. 小学堂

[单选题]反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。

A. 教育制度
B. 学校教育制度
C. 教育体制
D. 学校领导体制

[单选题]否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为（）。

A. 教育终身化
B. 教育全民化
C. 教育民主化
D. 教育多元化

[单选题]如果没有（），教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究也就无法启动。

A. 教师备课
B. 教师学习
C. 教师说课
D. 教师上课

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