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动物也有语言,我们日常说的所谓“莺声燕语”就是动物的语言。

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  • 【名词&注释】

    幼儿园(kindergarten)、不存在(there is no)、教育观(educational view)、书面语言(written language)、有利于(beneficial to)

  • [判断题]动物也有语言,我们日常说的所谓“莺声燕语”就是动物的语言。

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  • 学习资料:
  • [单选题]儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、()以及自我调适的技能。
  • A. 预期的技能
    B. 书写的技能
    C. 纠错能力
    D. 辨字能力

  • [单选题]先将词安排在句子中学,将句子放在情境中学,然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了()
  • A. 整合教育观
    B. 完整语言教育观
    C. 活动教育观
    D. 教育目标的全面观

  • [单选题]学前阶段儿童早期阅读行为与儿童进入学校后的读写成绩()
  • A. 存在很高的相关关系
    B. 不存在相关关系
    C. 存在一般的相关关系
    D. 存在很低的相关关系

  • [单选题]能用简短的语言表述自己的请求和愿望是()儿童。
  • A. 1-2岁
    B. 3-4岁
    C. 4-5岁
    D. 5-6岁

  • [单选题]幼儿园基本语言教育活动()
  • A. 主要指教师利用生活环节,给幼儿提供自由宽松的语言交际环境
    B. 有明确的语言教育目标要求
    C. 没有规定的活动时间
    D. 充分体现个别化教育

  • [单选题]幼儿园讲述活动有利于(beneficial to)培养幼儿有中心、()和有重点说话的意识和能力。
  • A. 有趣味
    B. 有特色
    C. 有顺序
    D. 有经验

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