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研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度,

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    定性分析(qualitative analysis)、研究者(researchers)

  • [单选题]研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度,是定性分析中内部刘度中的()

  • A. A.描述型效度
    B. B.解释型效度
    C. C.理论型效度
    D. D.评价型效度

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