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- 评价人体营养状况的身体指数有()。7岁以上儿童(青春期除外)的发育测量,要求每个性别年龄组的人数应为()。常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之()的儿童属于中上等发育水平。体重
- 下列可用于评价少年儿童营养状况的是()。评价少年儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是()。身高#
体重#
皮褶厚度#
胸围
Rohrer指数#身高#
坐高#
体重#
皮褶厚度
胸围#
- 生长发育评价的基本内容包括()。生长发育评价标准一般每隔()应予以修订。青春期发育测量每个性别年龄组要求起码的人数应为()。常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之()的儿童属于
- 青春期发育调查,在形态学指标中,应注意选择()。反应少年儿童骨代谢水平的主要生化指标是()。青春期发育测量每个性别年龄组要求起码的人数应为()。不能评价少年儿童发育匀称度的方法有()。甲向乙借款,并约定
- 下列哪些情况为肥胖()。为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低,应该采用()以相互比较。体重高于身高标准体重的110%
体重高于身高标准体重的120%#
体重在身高标准体重90%—110%范围内
体
- 评价少年儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是()。在少儿卫生领域中,常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之多少的儿童属于中等发育水平()。按五个百分位数分级标准,应有百分之多少
- 能较客观、精确反映发育成熟程度的是()。青春期发育测量每个性别年龄组要求起码的人数应为()。下列可用于评价少年儿童营养状况的是()。目前治疗抑郁症最重要的药物是()。第二性征年龄
齿龄
骨龄#
体重年龄
- 身高标准体重,也叫按身高的体重,最好用于评价儿童的()。调查3-6岁幼儿的生长发育状况时,应采用为()一组。生长发育评价标准一般每隔()应予以修订。Kaup指数是指()。相关回归法可评价()。下列哪些情况为肥
- 经常参加体育锻炼的儿童,为说明体育锻炼对生长发育的影响,可选用最好的一组评价指标是()。能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。下列可用于评价少年儿童营养状况的是()。甲向乙借款,
- 参加游泳锻炼6个月,观察锻炼效果可选用的最好的一组指标是()。Kaup指数是指()。下列哪些情况为肥胖()。体重、肺活量、握力、背肌力
身高、体重、头围、肺活量
身高、肺活量、握力、背肌力
身高、体重、胸围、
- 能准确反映个体儿童发育水平、发育速度、发育匀称度的是()。青春期男孩以下各形态发育指标哪一项较女孩突增更明显()。按五个百分位数分级标准进行划分,应有百分之()的儿童属于上等发育水平。体重是身体各部分
- 相关回归法可评价()。常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之()的儿童属于中上等发育水平。青春期发育调查,在形态学指标中,应注意选择()。生长发育评价的基本内容包括()。体型与发
- 曲线图法可评价()。能准确反映个体儿童发育水平、发育速度、发育匀称度的是()。发育水平和趋势
发育速度与趋势
发育水平、速度与匀称程度
发育水平与体型
发育水平、速度与趋势#曲线图法
相关回归法
体型图法
年
- 等级评价法可评价()。参加游泳锻炼6个月,观察锻炼效果可选用的最好的一组指标是()。体型
发育水平#
发育水平、速度与趋势
发育水平与匀称程度
有关发育指标之间的关系体重、肺活量、握力、背肌力
身高、体重、头
- 下列指数法有男女交叉的是()。7岁以上儿童(青春期除外)的发育测量,要求每个性别年龄组的人数应为()。不同性别年龄的调查人数都应有足够数量,18岁以后每组需要多少人()。Rohrer指数#
肺活量指数
握力指数
身
- 身高坐高指数降为最低点的年龄段为()。反应少年儿童骨代谢水平的主要生化指标是()。在少儿卫生领域中,常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之多少的儿童属于中等发育水平()。按五个百
- Rohrer指数是指()。在少儿卫生领域中,常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之多少的儿童属于中等发育水平()。等级评价法可评价()。曲线图法可评价()。评价人体营养状况的身体指数有
- Kaup指数是指()。调查3-6岁幼儿的生长发育状况时,应采用为()一组。按五个百分位数分级标准进行划分,应有百分之()的儿童属于上等发育水平。克托莱(Quetelet)指数是指()。下列可用于评价少年儿童营养状况的
- 克托莱(Quetelet)指数是指()。按五个百分位数分级标准进行划分,应有百分之()的儿童属于上等发育水平。身高标准体重,也叫按身高的体重,最好用于评价儿童的()。为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育
- 按五个百分位数分级标准进行划分,应有百分之()的儿童属于上等发育水平。按五个百分位数分级标准,应有百分之多少的儿童属于下等发育水平()。下列指数法有男女交叉的是()。曲线图法可评价儿童发育的()。1%
2
- 常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之()的儿童属于中上等发育水平。7岁以上儿童(青春期除外)的发育测量,要求每个性别年龄组的人数应为()。按五个百分位数分级标准进行划分,应有百分
- 按五个百分位数分级标准,应有百分之多少的儿童属于下等发育水平()。头围,应考虑对几岁以下儿童测量()。不同性别年龄的调查人数都应有足够数量,18岁以后每组需要多少人()。1%
2%
3%#
4%
5%3岁以下#
6岁以
- Kaup指数是指()。体重(kg)/身高(cm)3×100
身高(cm)/体重(kg)×1000
体重(g)×1000/身高(cm)
体重(kg)/身高(cm)2×104#
体重(g)/身高(cm)
- 在少儿卫生领域中,常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之多少的儿童属于中等发育水平()。头围,应考虑对几岁以下儿童测量()。如忠者口腔内有真苗感染,应选用的口腔护理液是()目前治疗
- 根据正态分布原理,儿童生长发育指标的正常值应在()范围内。均值±1个标准差
均值±1.96个标准差#
均值±2个标准差
均值±2.58个标准差
均值±3个标准差
- 青春期发育调查,在形态学指标中,应注意选择()。曲线图法可评价儿童发育的()。肩宽#
足长#
盆宽#
小腿长#
头围速度#
趋势#
匀称度
水平等级#
体型
- Kaup指数是指()。身高坐高指数降为最低点的年龄段为()。下列指数法有男女交叉的是()。体重(kg)/身高(cm)3×100
身高(cm)/体重(kg)×1000
体重(g)×1000/身高(cm)
体重(kg)/身高(cm)2×104#
体重(
- 青春期男孩以下各形态发育指标哪一项较女孩突增更明显()。能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。经常参加体育锻炼的儿童,为说明体育锻炼对生长发育的影响,可选用最好的一组评价指标是(
- 下列哪些情况为肥胖()。体重高于身高标准体重的110%
体重高于身高标准体重的120%#
体重在身高标准体重90%—110%范围内
体块指数>24
体重超过身高标准体重的10%-20%
- 能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。常用五个百分位数作为划分发育水平的分级标准,按此划分应有百分之()的儿童属于中上等发育水平。参加游泳锻炼6个月,观察锻炼效果可选用的最好的一
- 根据正态分布原理,儿童生长发育指标的正常值应在()范围内。克托莱(Quetelet)指数是指()。评价少年儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是()。均值±1个标准差
均值±1.96个标准差#
均值±2个标准差
均值±2.58
- 能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。不同性别年龄的调查人数都应有足够数量,18岁以后每组需要多少人()。目前治疗抑郁症最重要的药物是()。肺活量、脉搏
呼吸频率、心电图
最大好氧
- 曲线图法可评价儿童发育的()。目前治疗抑郁症最重要的药物是()。速度#
趋势#
匀称度
水平等级#
体型二环类
三环类#
四环类
一环类
SSRI类
- 反应少年儿童骨代谢水平的主要生化指标是()。身高坐高指数降为最低点的年龄段为()。下列哪些情况为肥胖()。曲线图法可评价儿童发育的()。肌酐
尿羟脯氨酸#
血红蛋白
肌醇
红细胞婴幼儿期
童年期
青春早期
青
- 我国儿童实足年龄的计算方法是()。调查年份与其出生年份之差
调查年月与其出生年月之差
调查年月日与其出生年月日之差#
调查年月日与其出生年月日之差再减一
调查年月日与其出生年月日之差再加一
- 能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。根据正态分布原理,儿童生长发育指标的正常值应在()范围内。按五个百分位数分级标准进行划分,应有百分之()的儿童属于上等发育水平。为了比较几个
- 不同性别年龄的调查人数都应有足够数量,18岁以后每组需要多少人()。按五个百分位数分级标准进行划分,应有百分之()的儿童属于上等发育水平。75人
100人#
125人
150人
175人1%
2%
3%#
4%
5%
- 头围,应考虑对几岁以下儿童测量()。反应少年儿童骨代谢水平的主要生化指标是()。调查3-6岁幼儿的生长发育状况时,应采用为()一组。下列指数法有男女交叉的是()。曲线图法可评价()。为了比较几个小型幼儿园
- Kaup指数是指()。能较客观、精确反映发育成熟程度的是()。体重(kg)/身高(cm)3×100
身高(cm)/体重(kg)×1000
体重(g)×1000/身高(cm)
体重(kg)/身高(cm)2×104#
体重(g)/身高(cm)第二性征年龄
- 全国性大规模体质、健康监测,应采用什么样的抽样方式()。身高标准体重,也叫按身高的体重,最好用于评价儿童的()。分层随机
整群随机
系统整群随机
分层系统随机
分层整群随机#现时的营养状况#
长期的营养状况
现