查看所有试题
- 不是粗大运动的是（）幼儿能够理解成人的语言,并能够指出自己的“鼻子”、“眼”的年龄是（）爬
抬头
站
撕纸#
跳跃3～5个月
6～8个月
9～11个月
12～18个月#
2岁
- 下列有关语言发育的说法不正确的是（）下列属于社会行为问题的是（）1个月的婴儿呈自然反射发音
4个月的婴儿辅音增加
6个月的婴儿已能模仿单音节声音
11个月的婴儿出现双音节#
12个月的婴儿能说出简单的词和重复的字
- 属于青春期心理发育特征的是（）下列有关精细动作说法不正确的是（）理想与现实的矛盾#
情绪稳定、心理平衡
个性成熟、特点鲜明
意志坚定、自我意识明确
多种角色、心理冲突增多多为小肌肉的运动
是指手和手指的运动
- 关于人体发育叙述正确的是（）肌张力增高常呈现的姿势不包括（）3岁时已接近成人脑重
脊髓成熟的重要标志为髓鞘由下向上逐渐形成
小儿身高和体格明显增大出现在青春期
生长发育的不平衡性表现仅在青春期生长发育阶段
- 一般坐位侧方平衡反射出现在出生后（）一般立位前方平衡反射出现在出生后（）6个月
8个月#
10个月
12个月
18个月6个月
10个月
12个月#
24个月
30个月
- 下列生长发育规律不是渐进性表现的是（）脑的发育最早,在出生后前几年发育最快,而性器官则要到青春期才迅速发育,反映了生长发育的（）由远到近#
由头到尾
由下到上#
由粗到细
由动到静程序性
渐进性
不平衡性#
阶段
- 下列有关立直反射（调正反射）说法不正确的是（）下列运动功能障碍中,不是进展性运动功能障碍的是（）是指身体的位置在空间发生变化时,颈部和躯干主动恢复正常姿势的反射
中枢位于中脑和间脑,大部分在原始反射消失前
- 小儿的活动表现为以躯干为中心,先臂后手、先腿后脚所遵循的发育规律是（）此模式可导向静止姿势和动态姿势反应,是有利于发展运动技能的重要活动模式（）由头到尾
从上到下
由近到远#
由粗到细
由动到静原始反射模式
- 以各种形式展开的各种类型的战术训练,都是以（）为背景设置的。下列说法中不正确的是（）A、演练
B、实战#
C、假想目标
D、模拟对象8个月婴儿发音中前后辅音发育快,无规则的“说话”达到高潮
10个月的婴儿能模仿说出“
- 人类运动发育规律中坐、爬、走、跑和跳跃等动作属于（）此模式多见于存在运动功能障碍的儿童,大部分有利于正常运动的形成,但如果存在过久则可干扰正常运动的形成,这种模式也可用于临床治疗（）从上到下
从近到远
粗
- 儿童运动发育是从身体中部开始然后逐渐向远端发育所遵循的发育规律是（）破坏、偷窃属于（）从上到下
从近到远#
粗大运动
精细动作
从泛化到集中生物功能行为问题
运动行为问题
社会行为问题#
性格行为问题
语言问题
- 听觉发育已经完善的年龄是（）肌张力低下常呈现的姿势不包括（）2岁
3岁
4岁#
5岁
8岁W字姿势
蛙位姿势
折刀状姿势
头前垂姿势#
翼状肩姿势
- 下列各项中不是姿势发育的一般规律的是（）幼儿异常发育存在的问题,行为分类不包括的是（）头尾发育规律
总体运动到分离运动规律
粗大运动向精细运动发育规律
不随意运动向随意运动发育规律
阶段性的发育规律#生理功
- 立位后方平衡反射的出现年龄是（）生长发育的渐进性表现中发育的次序从头逐渐向下肢进行的是（）12个月
14个月
18个月
20个月
24个月#由头到尾#
从上到下
由近到远
由粗到细
由动到静
- 属于心理现象的动态表现形式的是（）下列有关精细动作说法不正确的是（）认知过程#
追求自我
个性倾向性
自我意识
个性心理特征多为小肌肉的运动
是指手和手指的运动及手眼协调的能力
在全身大肌肉发育后迅速发育
儿
- 小儿在用手拿物时先全掌握持,以后才会用手指取物所遵循的发育规律是（）遗尿属于（）由头到尾
从上到下
由近到远
由粗到细#
由动到静生物功能行为问题#
运动行为问题
社会行为问题
性格行为问题
语言问题问题
- 婴儿语言发育过程中最早出现辅音的时间是（）根据感觉器存在的部位分类的反射是（）1个月
2个月#
3个月
4个月
6个月牵张反射
跟腱反射
脑干反射
深部反射#
伸展反射
- 属于老年期心理变化特点的是（）常见的原始反射是（）理想与现实的矛盾
智力改变#
独立性与依赖性的矛盾
闭锁性与交往心理的矛盾
求知欲强与识别力低的矛盾平衡反射
吸吮反射#
倾斜反射
视性立直反射
降落伞反射
- 根据应答肌肉的名称与性质分类的反射是（）脑的发育最早,在出生后前几年发育最快,而性器官则要到青春期才迅速发育,反映了生长发育的（）牵张反射
跟腱反射#
脑干反射
深部反射
伸展反射程序性
渐进性
不平衡性#
阶段
川公网安备 51012202001360号