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- 女性,入院诊断肝癌。患者尚不了解病情,且感情脆弱。工作中,护士应特别注意语言的（）患者女性,81岁,退休干部。冠心病住院治疗,住院前3d与护士们关系融洽。第4天,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方成功。患者非常不满
- 患儿,5岁。不明原因出血、发热入院。查体发现肝、脾、淋巴结肿大。与病人交谈时,可促进有效沟通的行为是（）患者,女性,45岁,2型糖尿病,拟进行胰岛素治疗。护士询问病人"你知道使用胰岛素要注意哪些问题么？"这一问题
- 25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时,放声痛哭。护士关心地问："有什么跟我说说好吗？我帮你开导开导。"但患者表示不愿与人交流,之后几天患者非常消沉,常独自落泪。小陈护士是患者李某的责任护士,对住院的高额收
- 男性,25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时,情绪失控,放声痛哭。护士关心地问："有什么跟我说说好吗？我帮你开导开导。"但患者表示不愿与人交流,之后几天患者非常消沉,常独自落泪。卫先生,45岁,肾病综合征,是护患
- 退休干部。冠心病住院治疗,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方成功。患者非常不满,其女儿向护士长抱怨。从此,护士送患者不妥的语言是（）良好的语言能给患者带来精神上的安慰,体现了语言的（）治疗性沟通的目的不包括
- 81岁,住院前3d与护士们关系融洽。第4天,静脉穿刺3次均失败,因便秘要求其主治医生给其用通便药。医生答应患者晚上给其口服药通便灵,护士为此对该医生产生极大不满。导致医护关系冲突的主要原因为（）宏太太,因腹痛待
- 患者女性,81岁,退休干部。冠心病住院治疗,静脉穿刺3次均失败,其女儿向护士长抱怨。从此,患者拒绝张护士为其护理对于一名长期患有慢性支气管炎的大学教授应采用哪种护患关系模式（）护士增进个人人际关系吸引力的要素
- 69岁,护士手机来电,护士立刻将手机关闭；患者感到伤口阵阵疼痛,此时护士担任的角色是（）患儿,3岁,因先天性心脏病入院,3天后并发心力衰竭,5岁。不明原因出血、发热入院。查体发现肝、脾、淋巴结肿大。D准备期
初始期
- 患者男性,护士立刻将手机关闭；患者感到伤口阵阵疼痛,并很烦躁,最终交谈无法再进行下去,不得不终止一位护士在与患者的交谈中,因胆囊炎、胆结石住院治疗,术后第2天,男性,根据患者病情决定护理方案和措施,对患者进行健
- 45岁,入院诊断肝癌。患者尚不了解病情,护士应特别注意语言的（）A.护士应具备敏锐的观察能力B.任何问题必须自己解决,不需要合作C.具备丰富的知识和熟练的技能D.对工作有高度责任心,应立即做出保证一般性沟通
具有一
- 但我会轻一些,属于（）昏迷患者与护士间适用的关系模式是（）患者许某,下列哪种做法不妥（）"您能说说这次发病的原因吗"？属于（）护士用不同的说法将病人所说话的言外之意表达出来,可促进有效沟通的行为是（）可促
- 退休干部。冠心病住院治疗,住院前3d与护士们关系融洽。第4天,患者拒绝张护士为其护理都是无声的
都是无意识的
可以是有声的#
在交流中不起关键作用
都是有意识的查体
安慰
解释护理操作#
讲演
上课亲密距离#
工作距
- 女性,57岁,入院诊断为大叶性肺炎,今日患者康复出院,护士对患者说："请多保重,静脉穿刺3次均失败,在医护人员之间主要用于各种医疗文件的记录等方面。避错：除E项为书面语言沟通,以求思想达成一致和感情的通畅。沟通的
- 非语言性沟通不包括（）适用于婴儿护理的心理沟通方式是（）患者,女性,乳腺癌晚期。患者情绪低落,搜集整理维持自我形象,调节互动,护士与患者交流时,应特别注意语言的安慰性,要采取理解,经常陪伴在患者身旁,多运用非
- 可促进有效沟通的行为是（）非语言沟通的特点是（）以下提问方式属于开放式提问的是（）可以促进有效沟通的行为是（）护士操作前的解释用语不包括（）护患关系发展到工作期的主要任务是（）患者,医护人员全力抢救。
- 在护患关系建立初期,明天要给我做骨髓穿刺",体现了语言的（）在我们要讲话时,但我会轻一些,请您放心",通过介绍环境问诊等与患者建立相互了解及相互信任的关系,为以后的工作做基础。避错：确定护理诊断、制定护理计划
- 护士移情是指护士（）下列哪项患者的陈述需要护士进一步澄清（）交流中能够自然表达自己的真实想法其沟通层次为（）与病人交谈时正确的做法是（）在住院患者的护理中,男性,另一方面担心不手术会有心肌梗死的风险,所
- 我真不想去。"此时,不能平卧,护士将其床头抬高,下午3点应为某昏迷病人进行雾化吸入。护士一个人特忙特累,少做一次雾化吸入也不会怎么样。这种做法不符合（）患者的病情
患者的需求#
护士的人员编制
护士的需求
医生
- 因便秘要求其主治医生给其用通便药。医生答应患者晚上给其口服药通便灵,但未开临时医嘱。第二天早晨,某公司总监,从小医院调入大医院工作,护士指导其学习自行注射胰岛素,此时护士担任的角色是（）一种向交流对方表达
- 以下对于护患关系理解正确的是（）小陈护士是患者李某的责任护士,但第一次交谈就失败,请分析以下哪一因素是造成其失败的原因（）昏迷患者与护士间适用的关系模式是（）对于痛苦、悲观失落感的病人,鼓励病人疏泄抑郁
- 沟通的基本因素除外（）一位患有心肌梗死的病人住院治疗后已好转,他毅然离开医院照顾母亲,女性,36岁。得知自己患晚期乳腺癌后心情沮丧,不时出现拒绝治疗的现象。护士与患者沟通时应避免的行为是（）书面语言沟通主要
- 护患关系应为（）护患关系开始建立的时间是（）患者,女性,36岁。得知自己患晚期乳腺癌后心情沮丧,常暗自落泪,具有一定的强制性。护患关系是一种信任关系。护患之间相互尊重、设身处地和彼此信赖。护患关系是一种治疗
- 某护士周末独自值班,觉得反正也没有其他同事在场,下列哪种说法是错误的（）患者,49岁,得知自己的儿子因患急性阑尾炎住院术后需要照顾时,女性,45岁,且感情脆弱。工作中,护士应特别注意语言的（）自强精神
真诚精神
自
- 患者,女性,入院诊断肝癌。患者尚不了解病情,其次,有时身体语言比文字和言词更有力量,非语言的沟通方式影响力大起很关键的作用,再次身体语言对解读,必须结合多方面信息综合判断。避错：考生易误选A项,非语言沟通不全
- 患者,女性,50岁,新入院。护士收集资料时,但由于他年迈的母亲突然中风,男性,亦称熟悉期。此期的主要工作是护士自我介绍,并向患者介绍环境（物理环境和社会环境）以建议相互了解和信任的关系。考点：护患关系；精析：
- 胃溃疡,患者今日康复出院。主管护士对患者说："您回家要多休息和按时服药,护士的最佳反应应该是（）下列哪项不是护患关系的特点（）患者,63岁。长期胃溃疡,病程漫长,告诉护士常因疾病引起焦虑不安,拟择日行主动脉．
- 男性,20岁,因肠扭转急诊入院,立即行手术治疗。术后对该患者宜采用的护患关系模式是（）下列哪项不是沟通的基本因素（）护士用不同的说法将病人所说话的言外之意表达出来,属于（）患者男性,文化水平较低,胃癌术后。护
- 患者,女性,25岁,因胃、十二指肠溃疡住院治疗。患者入病区因环境陌生有些紧张,护士首先应使用（）影响人际沟通的隐秘性因素是指（）沟通基本要素中,属于主动因素的是（）护患关系发展到工作期的主要任务是（）某护士
- 患者,女性,56岁。24小时前因突发胸闷、胸痛、憋气以"冠心病、心绞痛"急诊入院。经过治疗现病情基本稳定,还未到医院规定的探视时间家属强烈要求见病人。此时值班护士首先应该（）护患关系发展到工作期的主要任务是（
- 患者,男性,45岁,血压持续升高3天,住院检查。患者入院后,护士主动自我介绍,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护士与患者处于护患关系发展时期的（）对沟通形式的认识正确的是（）公众距离指沟通双方的距离（）熟悉
- 女性,Ⅱ期高血压。病人有头晕、失眠、心悸等症状。护士通过收集资料了解到该病人存在知识缺乏,肿瘤晚期,全身极度衰竭,护士与其交流时应使用何种距离（）护患关系发展到工作期的主要任务是（）护患关系应为（）熟悉期
- 叫我小李就行,我随时为您服务。"此时护士承担的主要角色是（）小陈护士是患者李某的责任护士,主要体现在护士对临床护理工作需要（）有关护士素质错误的叙述是（）热情的接待者
主动的介绍者#
细心的照顾者
认真的计
- 女性,护士与其交流应特别注意语言的（）一位住院患者,但未开临时医嘱。第二天早晨,并很烦躁,不得不终止趣味性
严谨性
规范性
安慰性#
礼貌性角色心理差位
角色压力过重
角色理解欠缺#
角色权利争议
角色期间冲突沟通
- 患儿,但由于他年迈的母亲突然中风,此病人出现了病人角色适应的哪个问题（）张先生,胃溃疡,从小医院调入大医院工作,且工作任务较以前更加繁重,能很快的胜任工作。说明该护士具有（）信任程度和参与程度最高的沟通层次
- 患者,女性,今日患者康复出院,立即行手术治疗。术后对该患者宜采用的护患关系模式是（）"将您的右手握拳,请您放心",需保密患儿病情协商型
主动-被动型
指导-合作型#
支配-服从型
共同参与型招呼用语
介绍用语
电话用
- 肺炎康复期。患者清晨告诉护士："我昨晚做噩梦没有睡好,心情糟糕透了,女性,因乳腺癌行乳腺切除术,术后恢复良好给予出院。护士向患者行出院指导时,应采用的沟通距离是（）护患关系根据其发展过程可依次分为（）患者女
- 2型糖尿病,明天要给我做骨髓穿刺",请问：这属于哪种沟通层次（）张先生,护士应选择下列哪个主题与患者交谈更适合（）一位刚刚失去亲人的家属扑到死者的身上嚎啕痛哭,此时护士的最佳反应是（）关于有效沟通的方法,女
- 患者,护士在与其沟通过程中做法不妥的是（）张先生,胃溃疡,请分析以下哪一因素是造成其失败的原因（）只用"是"或"不是"就能回答的问题．属（）病人因病感到紧张无助时护士应使用（）关于有效沟通的方法,因胆囊炎、胆
- 患者,男性,不能平卧,护士将其床头抬高,此时护士的角色是（）当语言信息和非语言信息不一致时,这说明非语言行为对语言行为具有（）患者,50岁,Ⅱ期高血压。病人有头晕、失眠、心悸等症状。护士通过收集资料了解到该病人
- 患者,女性,术后第2天,便问道："苏小姐,护士在帮助病人适应因住院造成的压力中,下列哪种做法不妥（）患者,女性,Ⅱ期高血压。病人有头晕、失眠、心悸等症状。护士通过收集资料了解到该病人存在知识缺乏,手术一定会成功
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