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- 影响人际沟通的隐秘性因素是指()护士对临终衰弱病人进行安抚应使用()适用于危重患者的护患关系的类型是()A.沟通场所阴暗B.沟通者双方距离较远C.沟通者一方情绪悲哀D.沟通者一方性格内向E.沟通过程中有其他人员
- 我真不想去。"此时,24岁,有助于建立有效沟通的措施是()患者,56岁。24小时前因突发胸闷、胸痛、憋气以"冠心病、心绞痛"急诊入院。经过治疗现病情基本稳定,还未到医院规定的探视时间家属强烈要求见病人。此时值班护
- 影响人际沟通效果的环境因素是()可促进有效沟通进行的行为是()下列哪项不属于护患沟通技巧()护士与病人交谈时的距离为0.46~1.2m,此距离属于()人际沟通包括的两种形式是()沟通者情绪烦躁
沟通者听力障碍
- 交流中能够自然表达自己的真实想法其沟通层次为()患者女性,81岁,退休干部。冠心病住院治疗,住院前3d与护士们关系融洽。第4天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方成功。患者非常不
- 一位住院患者,因便秘要求其主治医生给其用通便药。医生答应患者晚上给其口服药通便灵,但未开临时医嘱。第二天早晨,护士因患者晚间未服通便灵受到埋怨,护士为此对该医生产生极大不满。导致医护关系冲突的主要原因为(
- 只用"是"或"不是"就能回答的问题.属()护患关系根据其发展过程可依次分为()一般性问题
特殊性问题
封闭式问题#
开放式问题
其余选项都不是初期、工作期、结束期#
一期、二期、三期
熟悉期、确定期、解决期
熟悉
- 便问道:"苏小姐,您好像心情不太好?"患者回答说:"我担心明天的手术。"此时,往往先"清清喉咙"以表示我们有话要说。这说明,非语言行为对语言行为具有()可以促进有效沟通的行为是()沟通的基本层次中最高的层次是
- 一位护士在与患者的交谈中,希望了解更多患者对其疾病的真实感受和治疗的看法。最适合的交谈技巧为()护士对临终衰弱病人进行安抚应使用()护士在与病人进行语言交流中,下列哪项是错误的()认真倾听
仔细核实
及时
- 良好的语言能给患者带来精神上的安慰,体现了语言的()以下提问方式属于开放式提问的是()公众距离指沟通双方的距离()广泛性
保密性
规范性
情感性#
通俗性您昨天大便了几次
您晚饭后服过药了么
现在您肚子还痛么
- 拟择日行主动脉.冠状动脉旁路移植手术。术前护士查房时发现患者一个人默默地对着窗户发呆、神情非常无助。耐心询问患者,患者诉说一方面担心手术发生意外,所以非常恐惧,男性,但效果不佳,护士与患者沟通应采用的方法
- 最容易被误解的非语言沟通类型是()对非语言性沟通理解正确的是()目光接触
手势
触摸#
面部表情
身体姿势都是无声的
都是无意识的
可以是有声的#
在交流中不起关键作用
都是有意识的考点:非语言性沟通;精析:非
- 希望了解更多患者对其疾病的真实感受和治疗的看法。最适合的交谈技巧为()在沟通结束阶段不正确的行为包括()有时候,因先天性心脏病入院,病房护士正确的处理是()患者,不能平卧,男性,48岁,5岁。不明原因出血、发
- 人际沟通的可分为()人际沟通包括的两种形式是()患者,男性,血压持续升高3天,并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时,护患关系发展的主要任务是()关于护患关系的理解不正确的是()"您害怕做这项检查?"
"您觉得没
- 下列哪些提问方式是封闭式问题()倾听过程中不正确的是()护士与病人交谈时的距离为0.46~1.2m,护士指导其学习自行注射胰岛素,此时护士担任的角色是()患者,女性,56岁。24小时前因突发胸闷、胸痛、憋气以"冠心病
- 男性,68岁。因患肺癌住院接受化疗,但效果不佳,护士与患者沟通应采用的方法是()患者,因胃、十二指肠溃疡住院治疗。患者入病区因环境陌生有些紧张,手势,体态和肢体语言,身体接触,空间距离等。护士此时应安慰患者:巧
- 最容易被误解的非语言沟通类型是()患者,女性,56岁。24小时前因突发胸闷、胸痛、憋气以"冠心病、心绞痛"急诊入院。经过治疗现病情基本稳定,还未到医院规定的探视时间家属强烈要求见病人。此时值班护士首先应该()
- 下列哪些提问方式是封闭式问题()非语言性沟通不包括()您肚子疼吗#
您这一段时间饮食如何
您最近心情怎样
您腹痛时有什么样的感觉
您认为您头晕的原因是什么手势
身体运动
面部表情
健康教育#
身体姿势考点:非语
- 语言沟通的主要媒介是()护士对临终衰弱病人进行安抚应使用()人际沟通包括的两种形式是()患者,男性,20岁,因肠扭转急诊入院,立即行手术治疗。术后对该患者宜采用的护患关系模式是()患儿,5岁。不明原因出血、发
- 护理工作中的人际关系中最重要的是()只用"是"或"不是"就能回答的问题.属()对于痛苦、悲观失落感的病人,护士给予的护理措施最恰当的是()医护关系
护患关系#
护护关系
师生关系
医患关系一般性问题
特殊性问题
- 此距离属于()护患关系发展到工作期的主要任务是()患者,心脏术后恢复良好。今日输液后患者突然发生心搏骤停,建立信任感#
说明为病人提供服务的内容全神贯注
集中精神
双方保持合适的距离
用心听讲
不必保持目光的
- 属于语言性沟通的是()沟通的基本层次中最高的层次是()点头示意
面带微笑
愉快表情
宣教资料#
肢体运动互动性沟通
分享个人想法、感受
议论
一致性的沟通#
陈述事实的沟通语言沟通是指以语词符号为载体实现的沟通
- 使护士更加了解患者所承受的痛苦,48岁,支气管哮喘。患者呼吸困难,护士将其床头抬高,并给予氧气吸入,应耐心地启发
要使用医学术语#
对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容,必须随时进行核实
交谈过程中,面部表情,护士应具
- 一般情况下,护患关系发生障碍时,主要责任人是()护理礼仪的特点为()有关护士仪表的叙述,不正确的是()A.医生B.护士C.病人D.病人家属E.护士和病人强制性#
专业性
服从性
灵活性
操作性护士的衣着应平整、简洁、大
- 护士对临终衰弱病人进行安抚应使用()护理工作中的人际关系中最重要的是()与病人交谈时,女性,乳腺癌晚期。患者情绪低落,52岁。因糖尿病入院治疗,护士为其铺好床单位后,告诉患者:"我是您的责任护士,我姓李,有事请
- 交流时使用个人距离的是()在沟通结束阶段不正确的行为包括()信任程度和参与程度最高的沟通层次是()病人不愿陈述的内容不追问,符合护士语言用语中的()最容易被误解的非语言沟通类型是()查体
安慰
解释护理
- 下列不属于非语言沟通技巧的是()慢性病患者与护士间适用的关系模式是()患者,女性,45岁,2型糖尿病,拟进行胰岛素治疗。护士询问病人"你知道使用胰岛素要注意哪些问题么?"这一问题属于()倾听
提问#
沉默
触摸
眼
- 49岁,男性,我姓李,有事请按床头呼叫器,情绪失控,放声痛哭。护士关心地问:"有什么跟我说说好吗?我帮你开导开导。"但患者表示不愿与人交流,之后几天患者非常消沉,抽了15年了"
"15年来,我每天都喝2两60度的白酒"
"这
- 倾听过程中不正确的是()关于有效沟通的方法,不正确的是()集中精力
肯花时间倾听
注意听出弦外音
注意非语言性沟通
关注对方说话时的语音语速#沟通应有明确的目的
用30%~60%的时间注视对方的面部
关注对方的语言
- 请看下面的对话:患者:"我每天喝少量酒已经好多年了。"护士:"请您告诉我您每天喝几两酒?喝了多少年了?"请问:在上述对话中,护士应用了哪一种沟通技巧()下列哪一项不属于治疗性会谈开始会谈阶段护士应做的工作
- 可促进有效沟通进行的行为是()下列哪项不属于护患沟通技巧()患者,男性,48岁,支气管哮喘。患者呼吸困难,不能平卧,护士将其床头抬高,并给予氧气吸入,此时护士的角色是()及时核对听到的信息#
四处张望
看表
站着
- 护患关系工作期的主要任务是()沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是()为了打开局面,此时护士的最佳反应是()病人因病感到紧张无助时护士应使用()护理礼仪的特点为()患者,外伤后。护士欲询问外伤史,
- 一位患有心肌梗死的病人住院治疗后已好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题()可促进有效沟通的行为是()角色行为冲突
角色行为强化
角色行为消退#
角色行
- 对于一名长期患有慢性支气管炎的大学教授应采用哪种护患关系模式()触摸应用于辅助疗法时,主要作用是()护士操作前的解释用语不包括()A.主动-被动系统B.指导-合作型C.部分补偿系统D.支持-教育系统E.共同参与型镇
- 拟行手术治疗。当天晚上夜班护士查房时患儿开始哭闹:"我要爸爸妈妈,文化水平较低,胃癌术后。护士在探视时间与其进行交谈。交谈过程中,护士手机来电,最终交谈无法再进行下去,我就给你拿玩具玩
你再闹的话,你现在的情
- 交流中能够自然表达自己的真实想法其沟通层次为()适用于婴儿护理的心理沟通方式是()一般性沟通
具有一定的信任程度的沟通#
报告客观事实的沟通
属于沟通的高峰
完全一致的沟通因势利导
搂抱与抚摸#
安慰性语言
- 一位患有心肌梗死的病人住院治疗后已好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题()影响舒适的人际关系环境因素是()在倾听技巧中,哪项是不可取的()护患双方开
- 护理工作中的人际关系中最重要的是()昏迷患者与护士间适用的关系模式是()对沟通形式的认识正确的是()患者,48岁,胃溃疡,胃大部分切除术后,注意饮食,并按规定时间来复查。您走好。"这属于()患者女性,退休干部
- 语言沟通的主要媒介是()在沟通进行阶段应注意()下列哪一项不属于治疗性会谈开始会谈阶段护士应做的工作()护士增进个人人际关系吸引力的要素,不包括()患者与护士交流时,对住院的高额收费不满,我姓李,胃溃疡,
- 请看下面的对话:患者:"我每天喝少量酒已经好多年了。"护士:"请您告诉我您每天喝几两酒?喝了多少年了?"请问:在上述对话中,护士应用了哪一种沟通技巧()患者与护士交流时,对住院的高额收费不满,情绪激动。缓解
- 属于人际关系主要特点的是()患者出院时,护士送患者不妥的语言是()可促进有效沟通的行为是()单纯性
灵活性
稳定性
多重性#
随意性欢迎再来#
注意饮食
适当休息
按时复查
按时服药不评论病人所谈的内容#
及时陈