查看所有试题
- “俄狄浦斯情结”通常称为（）标志着精神分析理论走向世界是美国著名心理学家、克拉克大学校长霍尔特邀弗氏和荣格参加该校20周年校庆,弗氏做了（）的学术演讲人格作为一个整体（精神或心灵）,包括思想、感情和行为,无
- 弗洛伊德的出生时间（）下面不属于阿德勒提出的生活风格类型的是（）个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是（）凯利把一个人用以理解、解释世界,用以预见事件或对事件赋予意义的一种观念或
- 性心理发展的五个阶段不包括哪个（）艾森克人格理论维度中不包括（）维度行为观察法的特点包括（）。口腔期
肛门期
味蕾期#
欲望期#内外倾
抑郁质#
精神质
神经质收集客观可靠的具体行为#
重视个体行为的独特性#
涉
- 以下哪个不属于典型的人格特征（）自我在人格结构中起（）作用。埃克森认为（）是人格的三个基本维度“伊索寓言中的狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸”,这属于以下哪种心理防御机制（）人的气质类型不包括以下哪一种（）口腔
- 弗洛伊德的理论中,下面哪一个是起平衡作用（）认为人格不过是个体一切行为的总和,是各种行为习惯的产物的心理学家是（）每个人都生活在自己的主观世界之中,并决定人的行为,这种观点的提出者是（）（）指个体此时此地
- 显像的来源有（）埃克森认为（）是人格的三个基本维度睡梦时的感觉刺激；
“日有所思,夜有所梦”；
本我冲动
包括以上三者#外内倾、神经质和精神质#
外内倾、智力和守恒性—激进主义
神经质、精神质和智力
神经质、守恒
- 关于梦与无意识叙述错误的是（）在斯金纳的操作性条件反射中,强化的出现（）。无意识人格的最深层部分,也是最有力的部分,不曾在意识中出现的心理活动和曾是意识的但已压抑的心理活动
梦是无意识欲望的替代
无意识是
- 弗洛伊德早期精神分析理论是（）无意识论与性欲论#
应用精神分析
人格论
自由分析理论
- 下面不属于阿德勒提出的生活风格类型的是（）索取依赖型
个人利益型#
统治型
回避型
- 标志着精神分析理论走向世界是美国著名心理学家、克拉克大学校长霍尔特邀弗氏和荣格参加该校20周年校庆,弗氏做了（）的学术演讲动力特质是指（）马斯洛认为人性本善,人性的内核是基本需要或（）趋向实现的潜能,人性
- 弗洛伊德是（）国家的著名的心理学家。英国
美国#
意大利
德国
- 弗洛伊德最推崇人格特征类型中的哪种（）Cloninger认为新异刺激寻找.伤害避免与奖励依赖三种气质类型与（）有关。观察学习的类型不包括（）口腔型
肛门型
生殖型#
性器型电位水平
皮层唤醒水平
激素
单胺类递质#直接
- 无意识的特点是（）米歇尔的认知―情感单元包括以编码、预期和信念、情感、目标和价值以及（）。一种行为被选择的可能性,取决于行为者认为它所能带来的回报（强化）的多少,以及实施该行为带来该回报的可能性（即成功
- 以下哪一项不属于阿德勒的人格理论（）人格心理学的诞生标致与下列哪位人物有关（）胆汁质的性格特点可以描述为（）器官缺陷与补偿
侵犯驱力和男性反抗
集体潜意识#
社会兴趣奥尔波特#
弗洛伊德
艾宾浩斯
埃里克森夏
- 墨迹测验由谁创制的（）威特金研究空间定向问题,开拓出（）认知方式的研究领域。弗洛伊德
罗夏#
默里
富兰克“场依存---独立性”#
“场依恋---自主性”
“场存在---独立性”
“场依存---自主性&rdquo
- 哪种防御是最基础的防御机制（）主题统觉测验属于（）测验。以下哪个不是场依存---独立性认知方式的特征（）压抑#
否认
投射
反向作用投射#
自称量表
行为
都不是过程性
普遍性
单极性#
两极性
- 能让儿童产生“阉割恐惧”的是（）弗洛伊德是（）国家的著名的心理学家。关于阿德勒的人格特征论中,无论哪种生活分格均形成于（）华生1894年入伏尔曼大学学习宗教,后转向哲学和（）罗杰斯关于充分起作用的人的特征思想
- （）是人格中理智的、符合现实的部分？（）下列哪些事例与弗洛伊德无关？（）本我
自我#
超我
包括以上三者进入维也纳大学医学院就读
发表《日常生活的心理分析》
创立星期三心理分析学会
成立“自由精神分析研究协会
- 下列哪些事例与弗洛伊德无关？（）弗洛伊德最推崇人格特征类型中的哪种（）以下哪个不属于典型的人格特征（）马斯洛估计,即使在社会经济发达的美国,一般人中,也只有（）的归属与爱需要。在自我概念中,罗杰斯区分出了
- 弗洛伊德的发展阶段论主要以什么为主线（）社会文化因素
性心理#
人格特质
后天行为影响
- 人格心理学创始人是谁？（）以下哪个不属于典型的人格特征（）罗杰斯的自我实现的受阻与修复不包括（）马斯洛认为人性本善,人性的内核是基本需要或（）趋向实现的潜能,人性的显著特点是“持续不断地成长”。马思洛在他
- 人格心理学的诞生标致与下列哪位人物有关（）罗杰斯认为自我不协调有（）人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的（）奥尔波特#
弗洛伊德
艾宾浩斯
埃里克森对
- 龙岩学院教育科学学院所用《人格心理学》教科书作者是谁？是哪所大学的老师（）用凯利的话来说,就是：“心理治疗的目的是要让人们重新回到生活应该有的方向上”。凯利特别强调,心理障碍最好用（）的方法来治疗郑雪华南
- 写出两个中国古代人性论派别及其代表人物（）人对有可能丧失其存在的一种担心或痛苦的情绪体验,叫（）性善论：孟子；性恶论：荀子失落
嫉妒
抑郁
焦虑#
- 人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的（）的心理行为模式。弗洛伊德提到可以通过（）了解无意识过程操作性条件反射的关键是（）超我有两个方面,一是（）,另一个是（）。相对
- 人格心理学的研究途径有临床研究、相关研究和（）习得的行为反应会发生泛化和分化的现象。下列不属于该现象的是（）实验研究一个人怕蛇,因恐惧而泛化为害怕井绳
一个女孩讨厌她的一位长着胡子的伯伯,可能会泛化为讨
- 人格心理学的研究方法：理论探讨与实际研究的结合、定性研究与定量研究的结合、元素分析与整体综合、心理学研究中的生态去时与现场研究（）原则。个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是（
- （）是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式外倾和内倾的人有着不同的大脑皮层唤醒水平,其中（）下面哪一项不是特质的特点（）一种行为被选择的可能性
- 人格心理学的研究方法共有几个（）对男女择偶偏好进行研究的是下列哪位心理学家（）人本主义心理学反对（）因而称为现代心理学上的第三势力。心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西
- 以下不属于人格心理学的研究途径的是（）为“集体潜意识”学说提供坚实之理论基础的心理学家是（）随和性人格特质有（）。临床研究
相关研究
实验研究
生物研究#弗洛伊德
荣格#
弗洛姆
阿德勒软心肠——无情#
信任—怀疑#
- 当个人焦虑程度太高,持续时间太长,人是无法忍受的,个体往往会采取一些非理性的方法和手段来降低或解除这种消极情绪带来的痛苦体验,以保证人格的统一和完整,弗洛伊德将这些方法称为（）（）认为人变得抑郁、焦虑、伤
- 罗洛・梅认为人格具有六个特征（）。中心性和自我肯定#
参与与觉知#
自我意识#
焦虑#
- 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：（1）观察者的（）；（2）观察者的兴趣和爱好；（3）观察者的个性特征；（4）观察者的过去经验；（5）观察者的知识结构。需要与动机#
能力结构
态度体系
人格特征
- 人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的（）心理行为模式#
生理行为模式
感知模式
认知模式
- 以下属于人格心理学的研究途径的有（）人格中遗传占主导部分的是（）。多拉德和米勒认为“只有当一个人想要什么,注意什么,做些什么以及获得什么的时候,学习才能发生”其中,做些什么是指（）临床研究
相关研究
实验研究
- 影响人格的生化物质包括（）。下面哪个不是“大五”人格因素理论（）生物原胺类递质
生物激素
单胺氧化酶
以上所有物质#神经质
外倾性
开放性
内向性#
- 下面哪一项不是特质的特点（）动力性
高于习惯
是神经心理结构
不可以由个体的外部行为来推测特质的存在#
- （）是埃里克森理论中的核心概念之一,是人对自我一致性或连续性的感知,是由生物、心理和社会三方面因素构成的统一体,常常出现在青年的后期。认为人类活动是个体、行为和环境三种因素交叉互动的结果的心理学家是（）
- （）是个体在行为上的内部倾向,它表现为个体适应环境时在能力、情绪需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质方面的整合米歇尔的认知―情感单元包括以编码、预期和信念、情感、目标和价值以及（）。一种行为
- （）是个体通过努力奋斗去实现完美发展、成就、满足和自我实现的目标,从而获得完美的生活,是个体与生俱来的内在动力,是先天遗传的。显像的来源有（）（）指个体此时此地身心存在的总和。补偿
升华
社会兴趣
追求卓越
川公网安备 51012202001360号