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- 美国于1978年确立了一部规范政府官员的（）业务评价是关于训练课程运营状态的评价。业务评价方法的种类和内容有（）A、《荣誉法典》
B、《不当赠品及不当表示防止法》
C、《从政职业法》#
D、《谢尔曼法》A、业务日
- 确定培训对象要考虑的问题有（）（）是在一定的时空条件下,对培训机构之间、培训学员之间进行比较分析,以判定某方面差异与共同之处。A、企业人才与人才重要性排序#
B、培训环境的适应性
C、与培训对象相对应的培训内
- 培训质量管理的作用是（）狭义的课程是指针对（）以某一培训活动而设计的教学内容。关于“职业化”的说法中,正确的是（）A、有利于政府和社会对培训工作的监督和指导#
B、有助于全面提高培训质量#
C、发挥培训指南的作
- 评估策略制定所要回答的问题是（）培训是创建一个（）,价值在于对学员经验和智慧的开发,实质是在理论与实践之间搭建桥梁。项目培训法强调学员在学习过程中的主体地位,提倡（）的学习。教学过程中,对获取的反馈信息进
- 在使用柯氏培训评估模时,应避免三大误区。它们是（）A、该方法在使用时比较复杂,很难掌握
B、该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用#
C、该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效#
D、该模型仅针对管理培训项
- 企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材,依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标（）下列做法中,违背《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的是（）培训经济学中
- 培训质量管理与培训评估的关系是（）在PowerPoint2010中幻灯片浏览视图下（）是不可以进行的操作。一份完整的培训项目实施计划应包括：培训目的：培训目标：培训对象及类型：培训内容；培训的组织范围；培训规模：培
- 教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）公司企业精神是公司和员工勇于（）,永不停步,追求企业价值实现的精神境界。柯氏评估模型中的行为层评估是（）。企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材．依据教学目标、课程
- 远程教育培训网络的功能是（）请问“恪守”的“恪”字的正确发音是（）。以下不属于培训班前期准备工作的是（）A、远程学习#
B、网上答疑讨论#
C、作业管理#
D、考试评测功能#
E、教务管理功能#A、kè；B、gè；C、gé；D、
- 柯氏四级评估模型分别是（）多媒体课件设计的简约原则是指（）。A、主管和同事评估
B、学习评估#
C、结果评估#
D、行为评估#
E、反应评估#A.设计课件时应该注意精简课件中的信息,突出要表达的关键内容；B.只要文字内
- 组织教学活动的五个环节中,组织教学的任务是（）岗位实践法是通过让学员在（）或（）中,亲身操作、体验,掌握工作所需的知识、技能的培训方法。培训工作流程的构成要素有（）。教育的广义解释是：凡是能（）即可称为
- 业务评价是关于训练课程运营状态的评价。业务评价方法的种类和内容有（）（）是指让人通过实际做某工作来学会做这项工作。社会主义道德的基本原则是（）。古人云“吾生有崖,而知无涯”,其愈对现代从业人员的启示是（）
- 确定评估标准应遵循的原则是（）岗位分析报告的（）即按照岗位分析问卷的格式如实填写,按照问卷原有的格式形成报告。A、要以计划目标为基础
B、要与培训计划相匹配#
C、要有适度超前性
D、要具体,可操作#
E、要有一
- 教案编写是企业培训教学的重要基础工作,教案包括以下哪些关键要素和内容。（）请问“沸点”的“沸”字的正确发音是（）。培训教材的开发方法主要有：（）参与式培训方法对学员的沟通能力和参与能力要求很高。以下选项中
- 培训评估指导性原则的要点是（）教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,关键性问题应该（）。A、指导应及时
B、评估的最高目标是指导#
C、根据评估结果实施有效的、科学的指导#
D、评估与培训指导相结合#
E、加强指
- 培训评估方案的基本内容是（）关于现代企业培训方式的发展,正确的选项是（）。。履行培训师职业道德规范的基本原则,就是要努力做到爱岗敬业、恪尽职守；（）。社会主义道德的基本原则是（）。确定评估标准应遵循的原
- 在测验手册中,应对测验的目的和用途；（）等问题进行详细说明。可以选择（）等,对教学内容进一步充实。以下属于现场教学制的是（）。考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是：让其按照要求准备相关的
- 培训课程开发的特征有（）下列（）人员的培训宜采用“移花接木法”选择培训教材。一般能力测验分为注意力稳定性、（）等几部分的能力测验。A、以能力教学为核心的特征#
B、以实践性为主的教学体系特征
C、以操作目标体
- 团队建设对职业培训的意义是（）A、保证培训任务的完成、提高工作业绩#
B、满足个人心理需要#
C、降低职业培训工作的成本
D、使管理层有时间进行战略性的思考#
E、提高决策速度、增加决策准确度#
- 与学科性教学相比,企业培训教学有明显的特点,它们是（）（）就是在公司各层级、各业务领域实行统一的管理标准、技术标准、工作标准,做到凡事都有章可循、有标准可依。在教学实践中,让学员感知,适用的教学方法有（）
- 教学系统设计要素中的教学目标,其最初认知指标是（）使用PowerPoint进行课件设计时,布局设计可借鉴以下原则（）。岗位实践法是通过让学员在（）或（）中,亲身操作、体验,掌握工作所需的知识、技能的培训方法。公司理
- 培训项目构成要素包括（）请问“同胞”的“胞”字的正确发音是（）。现场勘察培训环境情况,应落实现场（）的布置情况。道德的性质、作用和发展变化都与一定的（）相适应。培训课程教学大纲一般由（）和大纲本文两部分组
- （培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等,它可以分为（）关于现代企业培训方式的发展,正确的选项是（）。。社会主义道德的基本原则是（）。在开发培训项目时,应该从岗位规范书、岗位说明书和
- 计划作为一种管理方法,通常具有目的性、（）。A、实施性
B、首位性#
C、普遍性#
D、适应性#
E、效率性#
- 人员素质测评的内容包括对人的（）等因素的测评。企业制定（）办法,有助于提高企业员工获取知识、应用知识、传递知识、创造知识的积极性,促进企业培训管理的规范化和科学化。做教研活动记录要（）。体验式培训中的小
- 岗位分析报告的撰写方法有（）（）是由学员对训练课程整体的记录,多数是由值日生记录。编写教案常见的三种方法之一是（）。A、实录法#
B、再加工法#
C、经验法
D、调查法
E、归类法A、业务日志；B、听讲日志；C、管
- 人力资源管理的基本含义包括（）项目培训法是以（）为目的,通过师生共同完成培训项目而使学员获知识、能力的教学方法。教学反馈与矫正的误区有（）。企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者,这就要求培训
- 岗位职务描述是一个全面的、技术性很强的评价过程,这一过程基本上可以划分为（）标准化指导书应能够更好地指导员工培训,体现“（）”的原则。从自身做起,（）,是建立正常人际关系的基础条件。岗位规范书的基本功能是用
- 参与式培训方法对学员的沟通能力和参与能力要求很高。以下选项中属于参与式培训的有（）培训工作流程的构成要素有（）。关于“职业理想”的说法中．正确的是（）。A、头脑风暴法#
B、角色扮演#
C、会议#
D、户外体验式
- 团队建设是企业管理活动,其意义是（）（）是企业的基层管理组织,应按照企业要求向成员进行规章制度培训。在PowerPoint2010中触发器是实现交互的重要方法,若设置触发器,幻灯片至少有以下（）对象之一。教学反馈与矫正
- 量表在进行测验分数统计,以及培训评估总结工作中具有非常重要的作用,根据性质特点,可分为（）当幻灯片中对象元素非常多不方便编辑时,PowerPoint2010对象管理工具（）将非常有用。在现代培训中,（）是在整个培训过程
- 培训教材开发组织工作应遵循以下原则（）使用PowerPoint进行课件设计时,布局设计可借鉴以下原则（）。适合在上课过程中使用的组织教学方法有（）。“没有完美个人,只有完美团队”,是说成熟团队追求的不是（）。平等是
- 一般能力测验分为注意力稳定性、（）等几部分的能力测验。教学反馈与矫正档案包括（）。A、空间感知能力#
B、逻辑推理能力#
C、数字运算能力#
D、阅读理解能力#
E、手眼协调能力#A、培训师档案；B、教学问题档案；C
- 确立培训课程体系的原则是：目的性原则；实践性原则；超前性原则；（）企业培训（）是指保证和满足企业培训教学实施需要的各类工具、材料和技术手段。A、科学性原则
B、多元性原则#
C、针对性原则
D、基础性原则#
E
- 现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计、组织学习的内容,被称为教育培训的四大支柱,它们是（）请问“分”和“风”的正确发音是（）。教研活动记录格式包括（）。道德的性质、作用和发展变化都与一定的（）相适应。道德
- 培训评估应在制定培训计划时就开始,使培训工作每一步都伴随着评估,使其经过正确引导,顺利实现培训目标,这是遵循了评估的（）（）是一种预先列出应该评价的要点,由培训管理者每日核对的方法。培训师的职业修养包括（
- 对于企业一般员工,其职业潜能开发的重点是（）讲课后立即回顾本堂课的成功之处和值得改进的地方的反馈方式是（）。交谈法培训需求调查分为（）情况。关于职业道德的说法中,正确的是（）。培训教材开发的根本要求是：
- 人力资源具有以下特性（）拓展培训之所以受到追捧,是因为它可以协助企业为有效地达成重组核心资源的目标而设计训练课程,帮助企业部门之间（）。（）是指由于社会产业结构调整,使一部分产业消失或缩减,导致从事这一产
- 教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。公司使命的作用是（）。经济学将失业分为以下几类：（）A、增进人的知识和技能的活动#
B、发展人的智力和体力的活动#
C、开发人的潜能的活动
D、控制人的行为的有目的活
- 柯氏评估模型中的学习评估是指（）关于“诚信”的说法,正确的是（）计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到（）中的一种应用软件。A、测定被培训者的学习获得程度#
B、评估学员的学习待业特征
C、考察被培训者的知识
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