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- 笔试测验种类很多,根据测验的性质分类可以分为：认知测验和（）A、智力测验
B、成就测验
C、人格测验#
D、倾向测验
- （）是由社会公德、职业道德和家庭美德具体形式体现的。态度
工作
职业道德
社会主义道德#
- 《关于加强职工教育工作的决定》是1981年由以下（）颁布的A、教育部
B、劳动部
C、中共中央#
D、全国人大
E、国务院#
- 社会主义家庭美德的主要内容有（）作为一名职工,我可以将自己描述为：小心谨慎（）。A、尊老爱幼、男女平等#
B、夫妻和睦,勤俭持家#
C、邻里团结#
D、遵纪守法
E、服务群众、奉献社会从不
较少
较多
总是#
- 当前评价劳动者生产技能水平的主要方法是（）A、“职业技能鉴定”制度#
B、“工人考核”制度
C、“技师聘任”制度
D、“科技攻关”制度
- 确定评估标准应遵循的原则是：（）。要以计划目标为基础#
要与培训计划相匹配#
要体现一定理论水平
要具体,可操作#
要有一定可信度#
- 职业教育法》进一步明确了我国职业教育培训的体系,具体包括：（）。（）主要是指培训机构固定资产（校舍场地、教学科研设备用具及生活固定资产）和材料、低值易耗品使用的指标等。职业学校教育#
职业培训#
学校教育
- （）是指由于社会产业结构调整,使一部分产业消失或缩减,导致从事这一产业的人失去工作。（）就是以知识为基础的经济,它直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。结构性失业
季节性失业
周期性失业#
摩擦性失业知识
- A厂业务员小李从B厂购进一批原材料,B厂为表示感谢,送给小李一定数额的酬金,并希望今后能与小李继续合作。你认为小李会采取哪一种做法？（）坚决不收,希望B厂理解#
推辞不掉的话,可以先收下,回厂说明情况,并上交
为了
- 我国哪部法规首次明确提出“开发劳动者职业技能的概念（）A、《教育法》
B、《职业教育法》
C、《劳动法》#
D、职业技能鉴定规定》
- （）就是以知识为基础的经济,它直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。知识经济#
农业经济
计划经济
市场经济
- 从字面上理解,市场一词中的“市”指的是商品的（）。经济学认为,收入是影响需求的主要因素之一,当消费者的收入减少时,对这种物品的需求量反而上升,经济学上不能称这种物品为（）。交换场所
交换过程#
交换时机
交换方
- 培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程（）的具体化。设计和内容
设计和计划
内容和形式#
计划和内容
- 人力资源开发的基本工作程序是（）、开发培训过程的组织及其检查、监督和指导,对培训效果进行评估。需求分析#
人员素质测评
制定开发方案#
制定实施方案
设计培训课程方#
- 培训评价方案的基本内容包括（）评价目的#
评价标准集#
评价权重集#
评价方式
评价实施
- 失业率必须以下面概念相联系（）（）就是以知识为基础的经济,它直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。A、就业人数
B、就业者#
C、失业者#
D、非劳动人口#
E、劳动人口知识经济#
农业经济
计划经济
市场经济
- 对基层管理人员,主要开发他们的管理智慧,改进（）,提高其对部下的亲和力和指导能力。人力成为资源必须拥有者主观能动性的发挥,这是人力资源的（）特征。A、管理方式、方法#
B、工作作风
C、自我素质
D、职业技能
E、
- 劳动力市场是通过（）的运动,实现劳动力资源的科学配置。劳动力计划和政策
劳动力的供给与劳动力需求#
劳动力的报酬和福利
劳动力的付出和所得
- （）是指由于社会产业结构调整,使一部分产业消失或缩减,导致从事这一产业的人失去工作。（）是指经济正常情况下的失业量与劳动力总人数的比率。结构性失业
季节性失业
周期性失业#
摩擦性失业正常失业率
标准失业率
- （）就是指运用现代的科学方法对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才、事得
- 我国实施扩大就业的发展战略是（）。以城市就业带动农村就业
以创业带动就业#
以小城镇发展带动就业
以高新技术带动产业结构变革提升就业
- 《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发【2006】15号）指出,以（）为导向,建立和完善高技能人才考核评价、竞赛选拔和技术交流机制。能力
业绩
思想道德
能力和业绩#
- 当前评价劳动者生产技能水平的主要方法是（）A、“职业技能鉴定”制度#
B、“工人考核”制度
C、“技师聘任”制度
D、“科技攻关”制度
- 职业培训是教育和职业之间的桥梁,新劳动力上岗前必须先培训,以确保劳动者的质量。企业培训要突出（）。技能训练的操作性#
理论知识的系统性
知识传承的完整性
培养对象的学历性
- 市场经济的优越性主要体现在（）。突出了自由竞争#
可实现市场配置资源#
政府得以直接控制市场运行
有助于公平竞争#
计划手段得以抛弃
- （）是提高劳动者素质、促进就业的重要措施A、科学确定职业分类
B、推行职业资格证书制度#
C、提高培训工作的有效性
D、实行培训与使用相结合
- 国务院《关于大力发展职业教育的决定》中规定,用人单位招录职工必须严格执行（）。从目前看,职业培训的具体类型主要有就业前培训、（）、转岗培训、员工业余学等形式。先培训、后就业#
先培训、后上岗#
从取得职业学
- 下列市场中属特殊商品市场的有（）市场经济条件下,企业内部的培训活动必定要服从于企业（）对员工的需要。A、消费品市场
B、劳动力市场#
C、技术信息市场#
D、生产资料市场
E、金融市场#扭亏为盈
经营管理
生产运营
- 培训评价方案包括的基本内容有（）评价标准集#
指针结构
量表和评判依据#
各类图表#
评价目的#
- 与职业培训直接相关的法律包括（）A、公司法
B、劳动法#
C、教育法#
D、职业教育法#
E、企业法
- （）是整个培训管理活动的第一个环节,它决定了培训能否基于正确的目标,进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。A、培训项目策划；B、培训需求分析；C、教材资源开发；D、培训项目评估。
- 导致培训场面失控,培训师方面的原因包括（）。培训教材的开发方法主要有：（）A、缺乏控场的经验；B、缺乏控场的技能；C、不会处理意外情况；D、缺乏控场意愿。#培训者自编自制的教材#
集体合编#
补充或充实现有教材
- 与职业培训直接相关的法律包括（）A、公司法
B、劳动法#
C、教育法#
D、职业教育法#
E、企业法
- 企业培训师每设计一个培训过程,都要考虑如何运用启发式,来激发学员的（）。A、积极性；B、主动性；C、灵活性；D、系统性。#
- 关于稳重和敢闯的关系,你认可哪一种观点？（）其他人喜欢与你在一起吗？（）稳重比敢闯可取
有风险的敢闯比四平八稳好
稳重与敢闯各有千秋#
敢闯第一,稳重第二从不
较少
较多
总是#
- 以下哪些是影响劳动力需求的主要因素（）劳动经济学认为,以下（）被认为是非劳动人口。A、习惯与工作态度
B、收入效应
C、产品价格#
D、技术进步#
E、外延扩大再生产#现役军人#
全日制学生#
失业者
离退休人员#
家务
- （）第一次将职业培训工作作为一项重要内容列入其中,并首次明确提出“开发劳动者的职业技能”的概念。职业资格证书是由国家人力资源和社会保障部门或国务院有关部门按规定办理核发,它具有的现实作用是：（）。《劳动法
- 智能教育的方法有（）第一次提出开发劳动者的职业技能概念的法律是（）。教授事实的教育培训方法#
教授概念的教育培训方法#
提高解决问题能力的教育培训方法#
促进创造性的教育培训方法#
感性教育培训方法宪法
劳动
- 对于企业一般员工,其职业潜能开发的重点是（）。进取精神
操作技能#
培养敬业精神#
工作责任感#
事业心#
- （）是从经济学角度来指导和进行人的管理工作,是通过招聘、选拔、培养等管理形式来对组织内外的人力资源进行有效的运用。岗位培训
人力资源管理#
企业质量管理
人员素质测评
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