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- 中枢神经系统包括（）。沙赫特的情绪因素理论认为,情绪的产生归因于（）。对于小学高年级情绪管理课程设置上,应该把教育重点放在（）上。A、脊髓#
B、脑干#
C、间脑#
D、小脑#环境因素#
生理因素#
心理因素#
注意因
- 脑神经有（）对。青春期是个体的中学阶段,个体在这个阶段经历着生理发育的第（）次高峰团体活动“螺旋握握手”属于（）。社交恐怖自我指导的方法有（）。A、13B、14C、12D、11五
四
三
二#开始活动
暖身和分组活动
结
- 以下说法只有一个是错误的,请指出是哪一个（）人对同一个目的同时产生两种对立的动机的内心冲突是（）。行为矫正法具有（）的特点减少侵犯的额途径有（）。A、冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表
B、弗洛伊德是精神分
- “人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气,因为发抖才害怕”这是情绪的（）理论的观点。（）是一种心理特征,是有效完成某种活动的心理条件。下列不属于注意的种类的是（）以下对侵犯行为描述错误的是（）。一个好的心
- （）是一种心理特征,是有效完成某种活动的心理条件。自主性行为培养不包括（）青少年心理健康个体辅导的基本态度是（）.心理健康辅导员应具有良好的心理素质,还表现（）.青少年心理健康团体训练的内容有（）。青少年
- 情绪有（）几种功能。下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有（）。在（）时期,婴儿已经能对同伴的行为做出反应,经常企图控制同伴的行为。（）是厌学学生的不良认识.活动“神探柯南”的训练目标是（）。团体活动“闻
- 内驱力其实就是（）按照马斯洛的需要层次理论,人类的需要主要分为（）。感觉性刺激作用后仍在脑中短暂保持其映像的记忆是（）。在他律道德阶段,儿童认为（）在与辅导对象会谈时,指导方式是多样的,主要有以下几个方面
- 把记忆分为（）。根据现有的研究,气质类型的几种主要特征除了内外向性以外还有（）。一个人具有先后顺序的活动的记忆,一般很难言传的记忆是（）。以下对催眠描述错误的一项是（）下列不属于自我调控系统的是（）初中
- 下面哪一种对梦的态度是正确的（）一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于（）成年期的（）是创造性思维表现最佳年龄。（）告诉我们,一种行为的外在理由越多,相应地,内在理由
- 需要是指（）以同样强度追求同时并存的两个目的,但又不能兼得时所产生的内心冲突是（）。（）是个性心理的一个重要组成部分,它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。与朋友的友情,还是在困
- 根据（）可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。动机就是（）多血质的高级神经活动过程的基本特征是（）对延续和发展有机体生命所必需的客观条件的反应叫（）信息从短时记忆中转入长时记忆的加工方式是（
- 一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于（）A、形象记忆
B、情景记忆#
C、情绪记忆
D、动作记忆
- 两可图形反映出人对事物知觉的（）人同时遇到两个威胁性的事情,但必须接受其一才避免其二时的内心冲突是（）关于暖身活动,下列哪种说法是正确的。（）A、整体性
B、选择性#
C、恒常性
D、理解性双趋冲突
双避冲突#
- 听觉的适宜刺激是（）关于“闻鸡起舞”下列说法正确的是（）。A、空气振动#
B、物体振动
C、空气
D、声源这个活动的目的就是要在轻松的音乐背景下,用有趣的方式将团体中的学生分成小组#
本活动适宜于任意年级的学生。
- 感受性是（）下列哪项不是高中生情绪发展的特点（）沉默是指在会谈过程中,辅导对象停顿数十秒或数分钟不讲话的情况。沉默的原因包括以下几种（）.心理测验具有哪些独特的性质（）。哪些是训练情绪体验的团体活动（）
- “谈虎色变”是一种条件反射的表现,它属于（）长时记忆中,信息编码的主要方式是（）。在进行青少年心理健康团体训练时,在操作上应注意（）。在工作中,辅导员接收的经常是负面的信息,如果这些负面信息没有得到妥善处理,
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