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- 单位年度训练成绩评定标准中,下级单位(士兵)年度训练成绩综合评定标准,()的条件是:所有单位(士兵)训练成绩均在良好以上,其基本要求是结合战斗人员专业特点和(),要求从实际情况出发,处理好(),统一要求与发
- 灭火救援业务训练成绩分为()。对士兵、警官和单位业务训练的质量和水平,必须依据训练()进行考核。单位年度训练成绩评定标准中,本级警官(班长)年度训练成绩综合评定标准,()的条件是:所有警官(班长)年度成
- 单位年度训练成绩由本级警官(班长)年度训练成绩、()和下级单位(士兵)年度训练成绩综合评定。贯彻训战一致原则,应坚持()标准。士兵、警官单课目普考成绩评定(),必须在限定时间内复训、补训。通过灭火救援战
- 示教作业其基本方法是()有机结合。组织示教作业是提高教练员组织实施训练能力的有效措施,作业讲评应着重()。因人施教,要求从实际情况出发,处理好(),统一要求与发展个性的关系。灭火救援业务训练成绩分为()。
- 建立单位和官兵训练档案,考核成绩记入档案,并作为单位争先创优和官兵立功受奖、晋升等的()。利用现有器材装备训练是训练的基本手段,它能使受训者真正熟悉器材装备的性能,使()相一致,有利于提高部队的作战技能。
- 士兵、警官单课目普考成绩评定(),必须在限定时间内复训、补训。在训练中应杜绝漏训、误训、偏训和()几种不良现象发生。组织示教作业是提高教练员组织实施训练能力的有效措施,作业讲评应着重()。技术训练方法一
- 贯彻分类施训的原则,其基本要求是结合战斗人员专业特点和(),分类实施训练。A、装备情况#
B、火灾特点
C、身体素质
D、辖区情况
- 季度(阶段)、月训练计划,通常由消防()队根据需要以文字附表的形式制定。灭火救援业务训练考核方法分为()。A、支#
B、总
C、大
D、中A、普考#
B、抽考#
C、竞赛
D、集中考
- 因人施教,要求从实际情况出发,处理好(),统一要求与发展个性的关系。示教作业的步骤包括()。授课准备是业务训练准备的重点工作,主要内容包括()。()的应用体现着组织指挥艺术的高低,决定着灭火战斗的成败。A、
- 年度训练成绩通常以()成绩为准。灭火救援训练保障是实施业务训练的重要基础,重点要做好()保障。每一个技术训练项目对()都具有严格的规范性,必须严格地按制式要求进行。能造成消防人员眼睛流泪、咳嗽、头昏眼花
- 对士兵、警官和单位业务训练的质量和水平,必须依据训练()进行考核。讲授法是教练员说明、解释或论证教材内容的方法,根据实际需要,可灵活地选用()。按专业分训,应针对专业繁多、人员编制少等特点,考评训练结果B、
- 因人施教,要求从实际情况出发,处理好(),统一要求与发展个性的关系。教案是教练员按()编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。将辖区或重点单位按一定比例缩制成模型,以兵棋显示作战情况,进行想定作业的
- 训练中,()就是提出问题,引出话题,给受训者留有独立思考的余地。利用现有器材装备训练具有()规范化、统一化的特点,使训练与实战相一致。模拟灭火过程,是()及其结局的模拟。技术训练理论学习步骤一般可按()的
- ()能避免训练内容上的重复,增强训练的针对性。()使受训者得到具体、生动、真实、鲜明的印象,能充分发挥受训者感官作用,多渠道获得信息;能够引起受训者的学习兴趣,激发思维,发挥其观察力和形象思维能力。演示一
- 示教作业的基本方法是()有机结合。灭火救援业务组织训练的要求是()。A、讲#
B、做#
C、研#
D、练#
E、学A、与训练目的相适应#
B、与训练内容相适应#
C、与训练对象相适应#
D、与训练设施相适应#
E、与训练时间相
- ()是公安消防部队官兵进行本职、本专业必备知识和技、战术的训练活动。A、灭火救援业务训练#
B、灭火战斗训练
C、技术训练
D、战术训练
- 贯彻训战一致原则,应坚持()标准。组织体能训练时,要遵循体能训练的内在规律,加强体能训练的()。坚持正规系统原则,是指按照训练大纲规定的内容进行()的训练。演示一般分为()等。灭火救援业务训练实施的要求是
- 使训练与实战相一致。发生重特大灾害事故,社会相关联动力量也要投入行动。运用讲授法要求做到()。能造成消防人员眼睛流泪、咳嗽、头昏眼花,失去方向,决定着灭火战斗的成败。A、实用化
B、实装化#
C、标准化
D、专
- 实施分类训练时,要根据各类战斗人员专业特点和各年度兵的训练要求及素质情况()。模拟灭火过程,是()及其结局的模拟。建立单位和官兵训练档案,考核成绩记入档案,并作为单位争先创优和官兵立功受奖、晋升等的()。
- 单位年度训练成绩评定标准中,本级警官(班长)年度训练成绩综合评定标准,()的条件是:所有警官(班长)年度成绩均在良好以上,且优秀率不低于50%。按照灭火作战预案组织部队进行实兵实装的战术技术训练是()。A、
- 建立单位和官兵训练档案,考核成绩记入档案,并作为单位争先创优和官兵立功受奖、晋升等的()。将辖区或重点单位按一定比例缩制成模型,以兵棋显示作战情况,进行想定作业的这种训练方法是()。战术训练图上作业具有(
- 授课准备是业务训练准备的重点工作,应根据业务训练进度适时进行。下列()不属于其主要内容。A、制订业务训练计划#
B、按分工进行备课
C、组织示教作业
D、培训骨干人员
- ()是训练的基本阶段,是实现训练目的的主要过程。示范作业一般选择()课目进行。灭火救援训练保障是实施业务训练的重要基础,重点要做好()保障。灭火救援业务年度训练成绩包括()年度训练成绩。每一个技术训练项
- 利用现有器材装备训练是训练的基本手段,它能使受训者真正熟悉器材装备的性能,使()相一致,有利于提高部队的作战技能。消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的操作程序、操作方法、和()。A、理论与
- 贯彻训战一致原则,应坚持()标准。组织体能训练时,要遵循体能训练的内在规律,加强体能训练的()。普考是对训练对象、训练课目的全面考核,对士兵的普考由()组织。技术训练方法一般采取单个练习、分组练习、班集体
- 建立单位和官兵训练档案,考核成绩记入档案,并作为单位争先创优和官兵立功受奖、晋升等的()。基地训练是在拥有专设的训练、管理机构,完善的训练、生活保障设施,能()的训练场地中进行训练。灭火救援业务训练的基本
- 训练准备的目的在于使受训者在上课前做好()和思想上的准备。()是公安消防部队官兵进行本职、本专业必备知识和技、战术的训练活动。A、安全
B、体能
C、训练器材
D、物质、身体#A、灭火救援业务训练#
B、灭火战斗
- 训练保障重点是要做好训练()保障、训练装备器材保障和训练经费保障。在训练中应杜绝漏训、误训、偏训和()几种不良现象发生。单位年度训练成绩由本级警官(班长)年度训练成绩、()和下级单位(士兵)年度训练成
- 组织示教作业是提高教练员组织实施训练能力的有效措施,作业讲评应着重()。实施分类训练时,要根据各类战斗人员专业特点和各年度兵的训练要求及素质情况()。模拟火情,指根据火灾()进行情况设置,为参训人员营造逼
- 教案是教练员按()编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。()是科技练兵的重要内容之一,是现代练兵方法的必然方向。A、训练目标
B、训练课题、课时#
C、训练内容
D、训练要求A、训练基地演练B、假设情况
- 授课准备是业务训练准备的重点工作,应根据业务训练进度适时进行。下列()不属于其主要内容。贯彻分类施训的原则,其基本要求是结合战斗人员专业特点和(),分类实施训练。月训练计划,主要明确所属()每月训练内容、
- 单位年度训练成绩由本级警官(班长)年度训练成绩、()和下级单位(士兵)年度训练成绩综合评定。灭火救援训练保障是实施业务训练的重要基础,重点要做好()保障。消防部队各级指挥员要积极参与灭火救援战术训练,分
- 灭火救援业务训练的基本原则是依据(),在总结几十年业务训练实践经验的基础上产生与发展的。在训练中应杜绝漏训、误训、偏训和()几种不良现象发生。训练保障重点是要做好训练()保障、训练装备器材保障和训练经
- 月训练计划,主要明确所属()每月训练内容、时间分配、组织实施方法、基本要求和保障措施等。对士兵、警官和单位业务训练的质量和水平,必须依据训练()进行考核。坚持正规系统原则,是指按照训练大纲规定的内容进行
- 贯彻分类施训的原则,要根据各类战斗人员专业特点和各年度兵的训练要求及素质情况()。业务训练应坚持按级任教,强调()的原则,根据官兵的任教能力,明确任务分工。技术训练方法一般采取单个练习、分组练习、班集体练
- 组训形式应本着()原则,结合本单位实际情况灵活确定。示教作业是对教学方法的研究和示范,是培训()的有效方法。示教作业通常按()的程序组织实施。灭火救援业务训练准备是实施训练的基础和前提,应重点做好()准
- 模拟火情,指根据火灾()进行情况设置,为参训人员营造逼真的作战对象。A、发生与发展
B、特点和规律#
C、特点和危害
D、性质和规律
- 季度(阶段)、月训练计划,通常由消防()队根据需要以文字附表的形式制定。灭火救援业务训练计划一般分为()和专项计划。本级警官(班长)年度训练成绩综合评定为优秀的标准是()。战术训练情况显示通常采用()
- 灭火救援业务训练计划一般分为()和专项计划。模拟灭火过程,是()及其结局的模拟。士兵、警官单课目普考成绩评定(),必须在限定时间内复训、补训。以各种形式展开的各种类型的战术训练,都是以()为背景设置的。
- 模拟灭火过程,是()及其结局的模拟。灭火救援业务训练的组训形式,主要依据()而定。A、战斗行动过程
B、战术运用过程
C、火灾发生、发展过程#
D、火灾扑救过程A、训练的基本规律#
B、训练大纲#
C、训练对象的实际