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- 灭火救援业务训练综合计划包括年度、季度、阶段、月、周计划五个方面。()()是公安消防部队官兵进行本职、本专业必备知识和技、战术的训练活动。备课是上好课的前提,为确保备课质量,应做好以下几个方面主要工作(
- 示教作业的基本方法是“讲、练”有机结合,突出教学方法的研究与传授,着力提高官兵会讲、会做、会纠、会做经常性思想政治工作的能力。()心理训练通常由()组织实施。灭火救援体能训练的要求是()。正确#
错误A、中
- 模拟现场环境是指对火场景况、气候、气氛的模拟。()救护训练不同于技能训练,在进行现场救护训练时必须严密组织,做到()。()的特点是概括性强,既可讲授教材上的内容,也可讲个人对教学内容学习研究的心得体会。示
- 大型演习除了设置相关作战行动和灭火总攻以外,还要根据情况设置()等战术措施。训养一致原则是指注重提高正课训练效率,加强(),坚持训练与养成相结合,提高巩固训练成绩。大队警官在技术训练中,应掌握()等器材的
- 消防部队研究灭火战术要()。训养一致原则是指注重提高正课训练效率,坚持训练与养成相结合,提高巩固训练成绩。组织体能训练时,要掌握好训练的进度和强度,必要时还应(),防止因组织不善发生训练事故。建立单位和官
- 通过灭火救援战术训练,大、中队指挥员要提高()能力。物资准备主要是指根据()的需要,组织整修场地,准备器材装备和教材等,以保证训练的正常进行。灭火救援业务单位年度训练成绩由()综合评定。A、综合决策
B、初
- 消防部队通过网上开展重点单位的实地演练,同样可以起到()等演练目的。演示一般分为()等。通过灭火救援战术训练,大、中队指挥员要提高()能力。A、熟悉道路水源#
B、熟悉重点单位的内部情况
C、熟悉对象火灾特点
- 战术训练有助于提高消防官兵在()等复杂危险情况下的攻坚实战能力。下列属于体能训练必训内容的是()。授课前,教练员必须了解受训对象的()、兴趣与爱好情况。运用讲授法要求做到()。A、高温#
B、有毒#
C、缺氧
- 灭火战术训练的特点是()。体能训练组合练习的内容不包括()。严格施训是提高现场急救训练效果,确保训练质量的重要保证,在训练中要做到()。心理训练通常由()组织实施。消防部队通过网上开展重点单位的实地演练
- 救护训练操作是在()指导下,反复练习要领的过程。A、教练员#
B、组训干部
C、医护人员
D、专业人员A、教练员
B、组训干部
C、医护人员
D、专业人员
- 大队警官在技术训练中,应掌握()等器材的操作程序和方法。组训形式应本着()原则,结合本单位实际情况灵活确定。救护训练通常以班(组)、中队为单位,由()组织实施。消防部队通过网上开展重点单位的实地演练,同样
- 灭火救援体能训练除正课时间外,还应在()时,安排一定的体能训练。基地训练是今后部队训练发展的方向,适用于()在体能训练组织上,根据部队的专业特点、驻地环境等实际情况灵活开展,保证体能训练具有()和实效性。
- 灭火救援业务训练是部队的经常性工作,内容主要包括训练工作概述、体能训练、()等。()是公安消防部队官兵进行本职、本专业必备知识和技、战术的训练活动。示教作业主要用于()教学准备。示教作业通常按()的程
- 建立单位和官兵训练档案,考核成绩记入档案,并作为单位争先创优和官兵立功受奖、晋升等的()。授课前,教练员必须了解受训对象的()、兴趣与爱好情况。示范作业一般选择()或重大课目进行。利用现有器材装备训练,与
- 灭火救援业务单位年度训练成绩由()综合评定。()能避免训练内容上的重复,增强训练的针对性。示范作业一般选择()或重大课目进行。利用建(构)筑物训练应注意的主要问题有()。A、本级警官(班长)年度训练成绩
- 灭火救援业务年度训练成绩包括()年度训练成绩。士兵、警官单课目普考成绩()的,必须在限定时间内复训、补训。讲授法是教练员说明、解释或论证教材内容的方法。根据实际需要,可灵活地选用()。在预案单位开展的梯
- 灭火救援体能训练通常以()为单位组织实施。制订体能训练计划和进度时,要(),并采取各种手段和方法,使受训人员的身体素质得到全面提高。演示一般分为()等。灭火救援训练保障是实施业务训练的重要基础,重点要做好
- 灭火救援体能训练要严密组织,否则容易发生训练事故,因此要求做到()。业务训练的基本原则是依据(),在总结几十年业务训练实践经验的基础上产生的。组织体能训练时,要掌握好训练的进度和强度,防止因组织不善发生训
- 灭火救援体能训练操作练习通常按()的程序进行。士兵、警官单课目普考成绩()的,必须在限定时间内复训、补训。讲授法是教练员说明、解释或论证教材内容的方法。根据实际需要,可灵活地选用()。A、课前准备#
B、训
- 灭火救援体能训练的要求是()。现场救护训练具有()特点。分解练习多用于()。()是指在大强度体能训练结束后,按要求进行足够强度和时间的训练,防止肌肉和韧带受伤。讲授法的主要特点是()。运用讲授法要求做到
- 灭火救援体能训练的实施步骤分为()。业务训练的基本原则是依据(),在总结几十年业务训练实践经验的基础上产生的。贯彻从难从严训练原则,就是要立足于(),加强战法研究,提高训练质量。训练准备的目的在于使受训者
- 灭火救援业务训练目的是()。对士兵、警官和单位业务训练的质量和水平,必须依据训练有关()进行考核。士兵、警官单课目普考成绩()的,必须在限定时间内复训、补训。下列属于体能训练选训内容的是()。示教作业主
- 灭火救援体能训练常用的训练方法是()。现场救护操作练习一般按()的程序进行。()是训练的基本阶段,是实现训练目的的主要过程。在重点单位的实地演练中,战斗展开形式可根据需要选择一次展开或()。示教作业的步
- 灭火救援体能训练具有()特点。严格施训是提高现场急救训练效果,确保训练质量的重要保证,在训练中要做到()。救护训练通常以班(组)、中队为单位,由()组织实施。授课前,教练员必须了解受训对象的()、兴趣与爱
- 训练准备是实施训练的基础和前提,就其准备工作而言,应重点做好()。普考是对训练对象、训练课目的全面考核,对士兵的普考由()组织。按专业分训,应针对专业繁多、人员编制少等特点,采取()的方法分别编组。A、思想
- 灭火救援业务训练实施的要求是()。业务训练的基本原则是依据(),()就是提出问题,提出方向,给受训者留有独立思考的余地。()是指在大强度体能训练结束后,防止肌肉和韧带受伤。坚持正规系统原则,是指按照训练大
- 灭火救援训练保障是实施业务训练的重要基础,重点要做好()保障。救护的基本技术主要包括()。“四会”教练员是指()。A、训练人员和时间#
B、训练内容
C、训练装备器材#
D、训练经费#
E、训练进度和质量A、心肺复苏
- 教练员在组织示范作业时,应把握以下几个重点问题()。A、培训示范分队#
B、示范时要严密组织#
C、示范时要严格要求
D、示范结束后要进行讲评#
E、示范过程注意安全
- 在实施授课准备中,组织示教作业一般按()的程序进行。讲授法的主要特点是()。A、作业计划
B、作业准备#
C、作业实施#
D、作业讲评#
E、修改教案A、概括性强#
B、运用广泛#
C、受教学条件限制小#
D、能发挥教练员
- 备课是上好课的前提,为确保备课质量,应做好以下几个方面主要工作()。周训练计划主要由()制定。贯彻分类施训的原则,其基本要求是结合战斗人员专业特点和(),分类实施训练。示教作业通常由中队组织,()亲自任教,
- 利用建(构)筑物训练应注意的主要问题有()。贯彻从难从严训练原则,必要时还应(),防止因组织不善发生训练事故。贯彻训战一致原则,应坚持()标准。示教作业通常由中队组织,也可指定有专长的警官任教。个别思想教
- 授课准备是业务训练准备的重点工作,主要内容包括()。示教作业通常按作业准备、作业实施、()的程序组织实施。坚持正规系统原则,是指按照训练大纲规定的内容进行()的训练。灭火救援体能训练常用的训练方法是()
- 利用现有器材装备训练,与其它训练手段相比,具有()的特点,有利于提高部队的作战技能。()能避免训练内容上的重复,增强训练的针对性。体能训练必须坚持(),才能使官兵的身体素质得到保持和提高。示教作业通常按作
- 示范作业一般选择()或重大课目进行。组织体能训练时,要掌握好训练的进度和强度,必要时还应(),防止因组织不善发生训练事故。()是训练的基本阶段,是实现训练目的的主要过程。示教作业主要目的是()。A、新的#
B
- “四会”教练员是指()。灭火救援体能训练除正课时间外,还应在()时,安排一定的体能训练。组训形式应本着()原则,结合本单位实际情况灵活确定。训练保障重点是做好训练()保障、训练装备器材保障和训练经费保障。
- 示教作业的步骤包括()。A、理论提示#
B、教学示范#
C、体会练习#
D、抽测检查#
E、讨论研究#
F、归纳小结#
- 示教作业实施的方法应根据()而定。救护的基本技术主要包括()。理论学习是现场急救的一个十分重要的方面,通过理论学习,使全体受训者了解和掌握()以便于指导训练。示教作业通常由中队组织,()亲自任教,也可指定
- 示教作业通常按()的程序组织实施。作业讲评的内容包括重述示教课目、目的、内容,讲评示教作业情况,着重()。()的特点是概括性强,既可讲授教材上的内容,也可讲个人对教学内容学习研究的心得体会。训练计划的制定
- 示教作业主要目的是()。示教作业是对教学方法的研究和示范,是培训()的有效方法。示教作业通常按()的程序组织实施。A、统一教学思想、内容和方法#
B、明确教学重点#
C、促进训练有序进行
D、提高受训者独立组织
- 示教作业主要用于()教学准备。示范作业一般选择新的、()的或重大课目进行。月训练计划,主要明确所属()每月训练内容、时间分配、组织实施方法、基本要求和保障措施等。心理训练通常以()为单位组织实施。消防