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- 业务训练的基本原则是依据（）,在总结几十年业务训练实践经验的基础上产生的。训练准备的目的在于使受训者在上课前做好（）和思想上的准备。对士兵、警官和单位业务训练的质量和水平,必须依据训练有关（）进行考核。
- 救护训练操作是在（）指导下,反复练习要领的过程。救护的基本技术主要包括（）。组训形式应本着（）原则,结合本单位实际情况灵活确定。（）是训练的基本阶段,是实现训练目的的主要过程。心理训练通常以（）为单位组
- 周训练计划主要由（）制定。现场救护训练具有（）特点。（）是公安消防部队官兵进行本职、本专业必备知识和技、战术的训练活动。技术训练常用的训练方法有随队训练、基地训练和（）训练。技术训练一般按理论学习和（
- 救护训练操作是在（）指导下,反复练习要领的过程。现场救护操作练习一般按（）的程序进行。心理训练通常以（）为单位组织实施。灭火救援体能训练操作练习通常按（）的程序进行。灭火救援体能训练要严密组织,否则容易
- 救护的基本技术主要包括（）。救护训练不同于技能训练,在进行现场救护训练时必须严密组织,做到（）。训练保障重点是做好训练（）保障、训练装备器材保障和训练经费保障。大队警官技术训练应掌握防护装备、侦检器材、
- 周训练计划主要由（）制定。训练保障重点是做好训练（）保障、训练装备器材保障和训练经费保障。救护训练通常以班（组）、中队为单位,由（）组织实施。训练准备是实施训练的基础和前提,就其准备工作而言,应重点做好
- 训养一致原则是指注重提高正课训练效率,加强（）,坚持训练与养成相结合,提高巩固训练成绩。贯彻分类施训的原则,其基本要求是结合战斗人员专业特点和（）,分类实施训练。组织训练前,教练应对事先准备的教学教学器材进
- 示教作业其基本方法是（）有机结合。月训练计划,主要明确所属（）每月训练内容、时间分配、组织实施方法、基本要求和保障措施等。训练保障重点是做好训练（）保障、训练装备器材保障和训练经费保障。普考是对训练对
- 建立单位和官兵训练档案,考核成绩记入档案,并作为单位争先创优和官兵立功受奖、晋升等的（）。授课前,教练员必须了解受训对象的（）、兴趣与爱好情况。示范作业一般选择（）或重大课目进行。利用现有器材装备训练,与
- 作业讲评的内容包括重述示教课目、目的、内容,讲评示教作业情况,着重（）。（）使受训者得到具体、生动、真实、鲜明的印象,能充分发挥受训者感官作用,多渠道获得信息；能够引起受训者的学习兴趣,发挥其观察力和形象
- 救护训练不同于技能训练,在进行现场救护训练时必须严密组织,做到（）。（）是公安消防部队官兵进行本职、本专业必备知识和技、战术的训练活动。心理训练通常以（）为单位组织实施。大队警官技术训练应掌握防护装备、
- 严格施训是提高现场急救训练效果,在训练中要做到（）。分解练习多用于（）。教案是教练员按（）和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。训练保障重点是做好训练（）保障、训练装备器材保障和训练经费
- 要（）,并采取各种手段和方法,使受训人员的身体素质得到全面提高。技术训练常用的训练方法有随队训练、基地训练和（）训练。坚持正规系统原则,是指按照训练大纲规定的内容进行（）的训练。运用讲授法要求做到（）。
- 贯彻从难从严训练原则,就是要立足于（）,加强战法研究,提高训练质量。月训练计划,主要明确所属（）每月训练内容、时间分配、组织实施方法、基本要求和保障措施等。普考是对训练对象、训练课目的全面考核,对士兵的普
- 理论学习是现场急救的一个十分重要的方面,通过理论学习,使全体受训者了解和掌握（）以便于指导训练。个别思想教育主要是针对个别同志的（）,采取恰当的方法,做好耐心细致的说服教育工作,使其积极参加训练,完成训练任
- 教案是教练员按（）和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。训练保障重点是做好训练（）保障、训练装备器材保障和训练经费保障。（）是指在大强度体能训练结束后,按要求进行足够强度和时间的训练,防
- 实施分类训练时,要根据各类战斗人员（）和各年度兵的训练要求及素质情况区别对待。体能训练应根据人体正常的生理活动规律进行,应当遵循人体运动时的生理特点,使全体受训者了解和掌握（）以便于指导训练。严格施训是
- 心理训练通常以（）为单位组织实施。利用现有器材装备训练,与其它训练手段相比,具有（）的特点,有利于提高部队的作战技能。灭火救援业务年度训练成绩包括（）年度训练成绩。灭火救援业务训练是部队的经常性工作,内容
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