查看所有试题
- 我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有（）。医务人员共同的首要的职业道德是（）价值观念模糊；#
育人意识退化；#
角色意识淡化；#
敬业精神弱化#A．维护病人的利益和社会公益#
B．维护医务人员和医院
- 教师道德的社会作用不包括（）。下列行为倾向中,符合人际交往正确原则的是（）“树立‘共生’理念,共建美好家园”,这是（）。指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展；
直接影响学生品德的形成
- 以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。教师职业道德规范体系包括的要素有（）。经验主义伦理思想方法的矛头所指是（）。公益思想属于（）达到人人健康的目的,既是社会的责任,也是每个公民的（）马克思主义
- 以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。功利主义认为,代议制政府有效运行的前提是（）。目前不合乎伦理的优生措施是（）医疗决策是（）道德规范的实施主要是靠（）来实现的,不是靠强制的手段。它是一种思想
- 教师道德最基本的作用是（）。英国提出的称职教师的要求包括（）。指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成；#
促进学生品德形成
- 人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是（）。什么是义务论的人性论基础？（）欧洲历史上（）的个人主义是个人主义伦理思想方法的直接发源地。（）对教师道德行为
- 教师道德最主要、最基本的功能是（）。人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是（）。一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）。理性主义作为一种理论与方法,首先是人
- 教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德的哪种特征（）。为了解决义务的冲突,罗斯区分了哪两种义务？（）行政人员的道德责任在个体行政行为中具有重要作用,一直被称为是
- 教师职业生活中最根本的行为准则是（）。官僚制行政组织效率的保障主要依赖（）。教师道德规范；
教师道德他律；
教师道德原则；#
教师道德品质A．合理的组织结构
B．合理的组织目标
C．严格森严的层级控制
D．行政
- 教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是（）。某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原
- 教师伦理学的核心内容是（）。检举者面临的忠诚冲突直接来自于：（）英国提出的称职教师的要求包括（）。下列说法不正确的是（）。关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是（）。教师道德修养的特点有（）
- 教育活动中最基本的人际关系是（）。对为人师表的认识正确的是（）。在进行教师道德评价时,应该做到（）。完备的市场经济要求市场主体有明确的商业伦理意识,这些伦理意识包括（）。生生关系；
师师关系；
师生关系；
- 教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合？（）什么是义务论的人性论基础？（）教师伦理学作为一门规范科学,如何直接调节教师职业生活（）。教师道德意识；
- 高校教师价值观是（）。《希波克拉底誓言》指出：“检束一切堕落及害人行为,我不得将危害药品给与他人,并不作该项指导,虽有人请求亦必不予之。尤不为妇人施堕胎手术。……”体现者医学伦理的（）公益思想属于（）教师伦
- 以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变？（）学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。是教师
- 伦理利己主义可能表现的类型（）在美国,联邦政府通过各种形式来保护检举者的揭发行为：（）道德作为社会规范的一种特殊形式,（）。孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求
- 道德的现象结构不包括（）道德作为社会规范的一种特殊形式,（）。目的论在目的指向上可分为利己主义和功利主义,其中功利主义的基本公式是（）。认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思
- 教师道德建设的保障是（）。行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心,培养道德责任感,进而提高自身道德境界,这是因为他们具有坚强的（）。下列关于教师道德他律的说法中,正确的是（）。17世纪主要是
- 教师职业产生的前提是（）。肯定技术具有相对的价值独立性,把技术看作是一种自主的、独立的力量的是（）。教师职业道德规范体系包括的要素有（）。孔子提出“仁”与“礼”统一的思想,归根到底是要塑造能以担当历史使命的
- 2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。公共行政伦理学作为一门交叉学科,是那两个领域沟通与融合的结果。（）在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德
- 首次明确提出“共产主义道德”这一马克思主义伦理学的科学概念的是（）A、马克思
B、恩格斯
C、列宁#
D、斯大林
- 教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）休谟对理性与道德情感的区分,在人类思想史上首次发现了（）之间的区别,具有重大意义。“它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头
- 在社会不同发展阶段,教师道德除了反映一般规律的共同要求外,也有一个逐步提高的过程,这反映了（）。伦理学的使命是（）。理性主义作为一种理论与方法,首先是人类在反对（）的斗争中产生的以下对生殖细胞基因治疗认识
- 关于教师伦理学的说法错误的是（）。道德产生的第一个历史条件是（）它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题；
它是应用伦理学的分支；
它以教师的道德现象为研究对象；
它指导着教师生
- 对于行为功利主义和规则功利主义的共同批评是（）对为人师表的认识错误的是（）。A、难以确定给别人带来的后果#
B、每次重新开始之不可行性
C、难以教育青年或无经验者
D、没有提供解决自身利益之冲突的始终如一贯的
- 从道德在社会结构中的地位来看,它属于（）医疗决策是（）各种主观唯心主义在道德起源问题上的观点（）A、生产方式
B、经济基础
C、社会存在
D、社会意识#A．仅仅是医学技术决策
B．仅仅是医学伦理决策
C．要么是医学
- 教师职业产生的根本原因是（）。提出“功到成处,便是有德”的功利主义伦理原则的是（）人类教育活动的出现；
社会生产力的发展；#
脑力劳动与体力劳动的分工；
教育理论的发展A、陈亮#
B、李贽
C、戴震
D、张载
- 普遍型伦理主义的长处（）宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是（）。“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。提出“礼义之行,在谷足也”的是（）道德发展的总方向
- 下列酸中能腐蚀玻璃的是（）。特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。在实践过程中,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的（）。从伦理学的划分、分类看,伦理学体系中的主
- 教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为（）。下列哪些关于道德起源论观点是错误的（）。教师伦理学的使命包括（）。伦理意义上的权利与义务来源于（）。它描述了教师职业道德；
它制定了教师
- “除非为了自卫而杀人,否则,杀人将给一切相关者带来多于好结果的坏结果”,这是哪一学派所提出的设想（）按照功利主义的标准,（）是最理想的政府形式。休谟对理性与道德情感的区分,在人类思想史上首次发现了（）之间的
- 普遍型伦理利己主义的问题是（）社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。A、每次重新开始之不可行性
B、对“每个人”的涵义解释不清#
C、难以进行道德劝诫#
D、同助人性的职业不一致#舆论的重要功能是对教师
- 道德的水准结构不包括（）下列哪些观点,是属于康德关于人的理性的观点？（）一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系
- （）是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。衡量行政官员是否违背公共利益的根本标准是：（）在美国,联邦政府通过各种形式来保护检举者的揭发行为：（）下列说法不正
- 评判道德进步的根本标准是（）以下哪一部法律,是专门的反贪污贿赂的法律：（）以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。A、主体性标准
B、生产力标准#
C、物质利益标准
D、正义标准日本的《防止不正当竞争法
- 道德产生的第一个历史条件是（）下列哪些选项是属于功利主义对效果的理解？（）关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是（）。理性主义作为一种理论与方法,首先是人类在反对（）的斗争中产生的A、
- 各种主观唯心主义在道德起源问题上的观点（）偏向任何一个群体或团体利益的决策都违背公共行政人员的职责,也是任何政府过程所不允许的,因为行政官员决策的最高标准只能是（）。伦理意义上的权利与义务来源于（）。A
- 马克思主义认为道德与法律的关系是（）社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。下列（）不符合联合国《人类基因组宣言》的精神。资产阶级道德最基本的原则是（）A、法律与道德无关
B、道德必须完全法律化#
- 资产阶级道德最基本的原则是（）1789年,边沁在（）中称,他发现了趋乐避苦的普遍人性规律。现代高等教育的发展趋势包括（）。目前的高校职能主要包括（）。A、“自由、平等、博爱”
B、金钱万能#
C、等价交换
D、个人主
- 道德发展的总方向是（）A、进步的#
B、退步的
C、有进步有退步
D、很难判定
川公网安备 51012202001360号