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- 以下哪一部法律,是专门的反贪污贿赂的法律：（）17世纪主要是（）伦理思想方法的世纪。日本的《防止不正当竞争法》
日本的《政治资金规正法》#
美国的《众议院议员和雇员道德手册》
芬兰的《公务刑法》A．经验主义
B
- “科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。划分目的论与义务论伦理思想方法的依据是基于（）这对范畴。（）普遍主义；
公有主义；
无偏见性；
有条理的怀疑精神#A．对与错
B．
- 人生价值的本质是（）A．社会对个人的尊重和满足
B．个人对社会的责任和贡献#
C．个人的自我完善
D．个人实践对自身发展的积极意义
- 死亡教育的意义在于（）元伦理学的开创者是（）当组织购买者认为通过重新评估可供选择的产品和供应商能够给自己带来巨大的利益时,如成本的降低,质量的提升等,组织采购者就倾向于采取（）A．为受教育者对死亡寻求良好
- 公共行政伦理学作为一门交叉学科,是那两个领域沟通与融合的结果。（）A．行政管理与司法
B．行政管理与伦理学#
C．事实领域与价值领域#
D．行政管理与道德
- 以下对生殖细胞基因治疗认识正确的是（）以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A．生殖细胞基因治疗绝对不允许进行
B．对生殖细胞进行基因治疗可以毫无顾忌地进行
C．对生殖细胞基因治疗必须
- 教师道德养成具有的现实意义包括（）。元伦理学可以分为（）三大派别。师德养成是适应社会发展的需要；#
师德养成是受教育者成长的需要；#
师德养成是师资队伍建设的需要；#
师德养成是精神文明建设的需要#A、价值论
- 与学术道德规范相关的政策文件有（）。《涉及人的生物医学研究伦理审查办法（试行）》#
《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》#
《关于善待实验动物的指导性意见》#
《高校人文社会科学学术规范指南》
- 从各国的反腐败实践来看,有效的制约机制、途径主要有：（）对教师个体能力素质的论述错误的是（）。A．专门的立法监督#
B．提高公务员的工资水平
C．设立独立的监督机构#
D．有效的道德途径#教师个体能力中教育创新
- 教师道德品质通过（）才能表现出来。道德认识
道德情感
道德行为#
道德意志
- 奴隶社会和封建社会道德的突出特征是（）教师道德行为的论述错误的是（）。A、自发性与外在性
B、纯朴性与野蛮性
C、阶级性和等级性#
D、直观性与狭隘性教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为
教师道德行为
- 道德品质的特征是（）A．主观上的道德认识
B．客观上的道德行为
C．主观道德认识与客观道德行为的统一#
D．主观道德认识与客观道德行为的区分
- 孙中山认为,应当继承的中国传统道德是（）以多种语言发表同一成果,以下说法正确的是（）。下列对价值的认识错误的是（）。A、仁义礼智信
B、恭宽信敏惠
C、忠孝仁爱信义和平#
D、自由、平等、博爱语言不同可以记为不
- “最大多数人的最大幸福”是（）的著名原则。系统阐发创世说、原罪说,提出基督教的三主德,认为它和古希腊四主德并不矛盾的是（）新教伦理的核心观念是（）A．利己主义
B．利他主义
C．功利主义#
D．公益论A、安瑟伦
B
- 墨翟主张“兼相爱,交相利”,他的主张属于（）。重利轻义观；
重义轻利观；
义利并重观；#
以上都不是
- 《希波克拉底誓言》指出：“检束一切堕落及害人行为,我不得将危害药品给与他人,并不作该项指导,虽有人请求亦必不予之。尤不为妇人施堕胎手术。……”体现者医学伦理的（）当组织购买者认为通过重新评估可供选择的产品和
- 教师伦理学的使命包括（）。研究教师道德意识现象；#
研究教育活动中的特殊道德关系；#
研究教师道德实践活动的特点和规律；#
梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。#
- 关于绝对命令,正确的说法有（）下列说法不正确的是（）。A．它能够有效约束行政人员的职业承诺,确保行政行为的道德正当性。#
B．在官僚等级制中,单一的绝对命令有助于组织目标的贯彻执行。#
C．它依赖于道德行为者的
- 饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦：父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”这是（）的表述。由交易当事人双方订立的有关买卖、抵押、租赁等事项的文书,称为（）.教师道
- 教师职业生活中最根本的行为准则是（）。下列有关教师人格的看法正确的是（）。教师道德规范；
教师道德他律；
教师道德原则；#
教师道德品质是教师群体共有的心理特征#
是教师群体共有的思想行为特质#
是教师在教育
- 教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。原始社会；
奴隶社会；#
封建社会；
资本主义社会
- 康德是如何解释义务论关注于责任动机的原因的？（）当代社会思潮最本质的特点是（）。关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。A．只有出于责任的行为才具有道德价值#
B．一个出于责任的行为,其道德价值不取
- 教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件（）。关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是（）。人类教育活动的出现是教师职业产生的基础；#
教育理论的发展是教师职业产生的理
- 一般来说,权力是根据行使者的目的去影响他人行为的能力,主要包括：（）教育职业与其他职业相比较,最根本的特点在于它是以（）为对象的。对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A．政治权力#
B．经济权力#
C．社会权
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