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- （）是领导者之所以成为领导者,和成为成功的领导者的重要基础。现代领导方式总的趋势是（）.一个政党所固有的根本属性就是（）既体现领导活动的本质,同时又影响制约着领导活动本质实现的是（）领导艺术
领导权术
领
- 与社会化大生产、科学技术高度发达的社会相适应的领导方式是（）在领导活动中,官僚主义产生与泛滥的主要原因是（）衡量领导绩效的最基本的尺度是（）经验领导
集中领导
科学领导#
民主领导权力与职务的分离
权力与责
- 对疏通和引导之间辩证关系的正确理解有（）针对“不求有功,但求无过”的态度和行为,领导绩效考评必须强调（）疏通是关键,有没有方向无所谓
只要引导方向正确,采用什么手段都可以
疏通是引导的基础#
引导是疏通的目的和
- “战略”一词起源于（）抽样调查的科学依据是（）政治学
管理学
军事学#
经济学个性中寓于共性
概率论和数理统计#
系统论和优选法
选出有代表性典型
- 美国学者西蒙提出了一种与最优决策不同的决策类型,这类决策被称为（）列宁曾经指出：“少说漂亮话,多做些日常平凡的事情。”这就是要求领导者应该具有（）检验领导观念先进与落后的标准是（）战略决策
满意决策#
风险
- 在一定的社会发展过程中,反映领导现象之间本质联系、表明领导内在必然趋势的是（）形式主义所违背的领导作风是（）对领导方式的选择起主要作用的是（）社会主义新时期领导活动的中心环节是（）领导水平
领导方式
领
- 古人所谓“运用之妙,存乎一心。”这里的“妙”,指的就是（）优化领导集体素质结构的重要源泉是（）原则性
刻板性
灵活性#
统一性转变观念
改革完善干部管理制度
体制改革
开发人力资源,搞好后备队伍建设#
- 下列与决策工作专门化理念相吻合的是（）集中决策,分散管理#
无所不管,事必躬亲
善用咨询,谋断分离#
所有权与经营权分离#
决策执行各司其职#
- 评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地（）影响个人影响力的因素包括（）选才用人
规划目标#
宣传教育
使用方法性别
资历#
品德#
才能#
知识#
- 下列选项中,属于民意测验考评方法的是（）“朕即国家”是一种（）所谓追踪决策是指（）组织鉴定
定量分析#
专家评议
问卷调查专家式领导
专家集团式领导
家长专制领导#
集体领导制对原有决策的局部补充和修正
对原决策
- 有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度被称为（）领导者在思想政治工作中与下属促膝谈心、以情动人的方法属于（）领导的自然属性是指（）委任制#
选举制
世袭制
禅让制说理教育法
个
- 由（）决定的属性就是领导的社会属性。美国管理专家艾伦•莱金提出的“ABC时间管理法”将领导事务分为A、B、C三类,其A类是指（）领导方式民主化意味着（）社会生产方式#
人类生活方式
意识形态
阶级立场最基本的事情
最
- 领导基础主要表现为一种能够使别人服从或能改变他人思想、行为的综合（）.领导体制是否科学的决定性因素是（）感染力
影响力#
作用力
亲和力领导权限划分的合理性#
领导责任确定的清晰性
领导权力授予的合法性
领导
- 下列选项中,体现领导者统筹兼顾方法的有（）领导指挥方式中表彰先进、推广经验、为人表率的方式被称之为（）在我国公共部门,领导者因工作严重失误并负有重大领导责任者应当引咎辞职,但本人不提出辞职者,应当（）“牵
- 现代领导方式总的趋向是（）对领导干部进行科学管理的基础是（）现代领导活动的矛盾、特点及其规律,领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的（）人本主义和专制主义
人本主义和民主主义#
效率主义和环
- 狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择,即通常所说的最终（）.领导者素质具有综合性、动态性和（）如果把领导任务比作是“过河”,那么,过河的“桥”或“船”就是指（）“上梁不正下梁歪”,常用来形容领导作风的（）
- 工业革命前,西方主要采取的领导体制是：（）.领导者通过与思想政治工作对象相互交流情感,以情感去感动对方,从而使对方转变思想的思想政治工作方法被称为（）家长制#
经理制
软专家式的领导体制
专家集团式的领导体制
- 人治特点比较明显的人才选拔制度是（）在社会主义条件下,有一种领导观念应该成为各级领导者的根本宗旨,这就是（）合理的领导集体结构由不同年龄层次的人组成,老年、中年、青年干部各具优势,其中,中年领导干部的优势
- 由（）决定的属性就是领导的社会属性。对领导方式的选择起主要作用的是（）社会生产方式#
人类生活方式
意识形态
阶级立场组织的性质
组织的任务#
组织内领导者与被领导者的素质条件
组织的内外环境条件
- 领导者通过与思想政治工作对象相互交流情感,以情感去感动对方,从而使对方转变思想的思想政治工作方法被称为（）领导是高层次的管理活动,这体现了领导活动的（）说理教育法
循循善诱法
情感交流法#
榜样示范法理论性
- 西方学者认为,人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论为：（）.领导者决策中面对的每个备选方案可能出现多种结果,而各种结果出现的概率又是未知的,这种决策属于（）领导与管理的本质区别在于（）
- 领导观念意味着（）在领导工作中,强调人既是社会发展的强大动力,又是社会发展的价值目标,这体现了领导者的（）领导者对领导活动及其规律性的系统认识#
领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识
被领导者
- 狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择,即通常所说的最终（）.能力素质是领导者素质的核心,要成为一个合格的领导者,必须具备：（）能力素质。拍板#
修正
实施
开局预测和决断能力#
组织指挥能力#
交际协调能
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