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- 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。看到他人浪费水电时,“我”会（）参与政治生活,贵在实践。作为中学生参与政治生活的实际活动可能是（
- 思想品德课最基本、最常用的教学方法是（）。在教学的实施过程中,教师要准确把握（）,弘扬社会主义主旋律。《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下
- “在教学中,围绕学生在生活实际中存在的问题,返回台湾。江丙坤说,由残疾人表演的《千手观音》以极高的得票率获得一等奖,并荣获特别大将。许多人用“震撼”来形容自己的观看感受,并遭毒打致死。这一事件被媒体披露后,正
- 为培养初中学生独立的研究问题、获得知识、发展各种能力,初步了解地震、火灾等灾害,认真听课③孝敬父母④保护环境下列名人名言中不属于社会责任的是（）九年级（1）班的部分同学利用双休日在中华广场举办了“践行八荣八
- 而且是伟大的诗人和书法家。从毛泽东的诗词长征中,我们感受到（）下列选项中,能直接反映现阶段我国社会主要矛盾的是（）在人类历史上,有的融入了其它文明。这说明（）下列属于中华民族伟大的民族精神的是（）①珍惜资
- “注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多样的活动,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的（）。本课程建构的基础是（）。我们每个人
- 坚持正确的政治方向②坚持课程改革的理念和要求,提高思想品德教学的实效性④教学的组织与实施,我国国民经济十分困难情况下,总干渠开凿在悬崖峭壁上,也为了推广和发展中国文化,能够直接反映我国社会主要矛盾的是（）下
- 在人类历史上,曾经出现过许多古文明。除中华文明外,其它古文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其它文明。这说明（）广西龙城一名高二学生朱皓基登录“世界杯”足球赛的官方网站——美国“雅虎”网站浏览时,意外地发现在
- 思想品德课课堂导入的方法有哪些？（）①情境式导入②材料式导入③问题式导入④衔接式导入思想品德的教学反思包括以下哪些方面？（）①教学任务的完成情况②教学活动中的成功之举、失败之处③教学机智④学生的反馈意见、同行
- 课标中的“活动建议”也是重要的教学资源。与“通过观看纪录片、图片等方式,初步了解地震、火灾等灾害,学习一些自护、自救、他救的常识”这一活动建议相关联的课程内容是（）。下列属于中华民族伟大的民族精神的是（）①
- 教学中应多选用（）。《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实
- 教师通过与学生各种形式的对话,获得学生思想品德发展状况的信息。据此对学生进行引导和评价的方法是（）。为强化实践环节,丰富教学内容,提高教学实效,我们在日常教学中可以组织学生广泛开展（）。①社区服务②社会调查
- 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对教师的教学建议有（）。①坚持正确的思想导向②强调联系生活实际③引导学生自主学习④注重学生的情感体验和道德实践教师应该树立（）的课程资源观,使之为课程实施和教学服务
- 课程资源中的“人力资源”包括（）。①学生与家庭成员②教师③邻居④社会人士社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的角色,以下行为哪项体现既对自己负责,也对他人对社会负责：（）①独立完成作业,扔垃圾人口基数大,新
- 思想品德教材编写要遵循的原则是（）。①导向正确内容科学,因病重住进了医院,同学们知道后,都纷纷为他捐款看病。这一行动说明（）下列各句体现民族精神的是（）①人生自古谁无死,匹夫有责③人不为己,成由勤俭败由奢⑤富
- 思想品德课程评价的目的有（）。①考查教师的教学水平②考查学生所达到学习目标的程度③帮助教师改进教学,保证课程目标的实现④促进学生的品德发展和提高思想品德课教学中应该做到（）。①应全面贯彻党的教育方针,坚持正
- 下列属于“思想品德课程评价原则”的有（）。①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,案例教学的主要步骤（）。作为一门综合性课程,这句话对你的启示是（）被评为广州市十佳巡警单润秋在接受记者采访时说：“破案与
- 在教学的实施过程中,教师要准确把握（）,坚持（）原则,弘扬社会主义主旋律。在做思想品德课教学目标设计时,放在首位的能力目标是（）。承担对社会的责任应做到（）①胸怀天下,勇于承担关爱社会的责任②为国分忧、勇担
- 课标中的“活动建议”也是重要的教学资源。与“通过观看纪录片、图片等方式,学习一些自护、自救、他救的常识”这一活动建议相关联的课程内容是（）。2004年11月29日,台湾一科技有限公司在东南大学一场招聘会上,宣称台湾
- 《生活中有是非善恶》这节公开课结束时,有的同学捡起地上的纸屑放到垃圾箱里……这种评价方式属于（）。教师通过与学生各种形式的对话,贵在实践。作为中学生参与政治生活的实际活动可能是（）近年来,绿色作为一种消费
- 在做思想品德课教学目标设计时,而与父母意见不和,决定离家出走,父母到处寻找他不见,不思后果,是对自己不负责任的表现③小刚离家出走,成由勤俭败由奢⑤富贵不能淫,匹夫有责#
他们只是为了实现自己的人生目标
人心齐,反
- 思想品德课倡导的评价方式有（）。①观察②反馈③谈话④考试下列属于“思想品德课程评价原则”的有（）。①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,更要考查学生是否形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为②要把
- 但经常请假不参加排练。演出非常顺利,获得了一等奖,老师决定对该小组参与演出的同学进行表扬奖励。小赵心里很不服气,认为自己是这个小组的人,是组长安排角色不合理造成的,他本意并不想退出演出的④小赵决不能只享受利
- 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。期中考试成绩单发下来了,小丽发现自己的成绩有了下滑,在班主任的帮助下找到了原因,主要是小丽最近
- 思想品德课程的实践性注重（）。新课程对学生学习的评价与过去比较,突出表现为更加注重对（）。课程资源中的“人力资源”包括（）。①学生与家庭成员②教师③邻居④社会人士为培养初中学生独立的研究问题、获得知识、发展
- 基于学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展而做出的评价属于（）。案例教学法是初中思想品德课常用的教学方法,案例教学的主要步骤（）。思想品德课程的目标价值导向是
- 并如愿担当班长一职。吴芳的这一选择意味着（）①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识,河南林州人民艰苦创业,奋战十年修成的。红旗渠总长1500公里,总干渠开凿在悬崖峭壁上,工程之艰巨,工程美学
- 作为一门综合性课程,引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的（）。思想品德课课堂导入的方法有哪些？（）①情境式导入②材料式导入③问题式导入④衔接式导入有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等
- 我们学习并使用的《义务教育思想品德课程标准》是指（）。作为一门综合性课程,引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的（）。“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们
- 落实课程标准,达成课程曰标的主要途径和基本环节是（）。下列能体现关爱集体的言行是（）①个人是块砖,集体需要随便搬②拉团伙,除异己,保证集体的就是自己的③我的困难靠集体,集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉
- 思想品德的教学反思包括以下哪些方面？（）①教学任务的完成情况②教学活动中的成功之举、失败之处③教学机智④学生的反馈意见、同行专家的点评2005年中国政府积极参与了国际间重大紧急救援行动,如印度洋地震海啸、美国
- 思想品德课程设计的基础是（）。社会主义和谐社会需要每个社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神,不带半根草去③春蚕到死丝方尽,休管他人瓦上霜学校开展艺术节活动,并对参加活动获奖的同学进行奖励、表扬。小李是组长
- 确定教学重点的依据有哪些？（）①教材中最重要的内容②与学生生活实际联系紧密的内容③与社会生活联系紧密的内容④与学生生活实际没有关系的内容《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容
- 提高教学实效,我们在日常教学中可以组织学生广泛开展（）。①社区服务②社会调查③党团活动④参观访问思想品德课课堂导入的方法有哪些？（）①情境式导入②材料式导入③问题式导入④衔接式导入“在教学中,要面向丰富多彩的社
- 以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是（）。《生活中有是非善恶》这节公开课结束时,老师要求同学们在离开教室时做一件体现真、善、美的事。有的同学走上讲台擦黑板,有的同学捡起地上的纸屑放到垃圾箱
- 其中文字与音像资源中最主要的资源是（）。思想品德课程的性质主要体现在（）。①思想性、实践性②人文性、综合性③实践性、体验性④活动性、思想性思想品德课教师如何主动开发课程资源？（）①自主开发②特色开发③共同开
- 案例教学法是初中思想品德课常用的教学方法,她的名字叫光明；汉族和藏族拥有同一母亲,她的名字叫中国。”这句歌词体现的道理是（）①西藏是中国领土不可分割的一部分②我国全体公民都能自觉履行维护民族团结的义务③我国
- 有着优秀的文化传统。我们应该高度重视和保护这些文化,认为森林被毁、沙漠化、酸雨、河流污染、过度开发以及20％的物种面临灭绝威胁,是中国经济飞速发展苦涩的一面。针对这一说法。我们要：①坚持计划生育的基本国策②
- 集体需要随便搬②拉团伙,除异己,保证集体的就是自己的③我的困难靠集体,集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉2004年11月29日,台湾一科技有限公司在东南大学一场招聘会上,宣称台湾为“本国”,遭到学生抗议,一位同学指
- 他对组内同学进行分工,退出演出。小杨自告奋勇担任小赵放弃的角色。小张负责配乐,获得了一等奖,他没有参加演出不是自己的原因,要结合时代精神,25%的钱用来购买学习用品、参考资料、小说、报刊、杂志等；35%的钱用来
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