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- （）是社会发展的动力,是中国实现现代化的必由之路。人才资源的开发中,政策性开发指（）交流激励型交流激励创造规律有（）创新人才个体自身不断努力,完善和发展自身的素质和技能
通过教育和培训来培养人才
制定恰当
- 在理论创新与实践的内容中指出,马克思主义最重要的特征就是它的（）、批判性和革命性。（）是善于组织、进行高效协调的能力,需要协调各方面的力量,化解矛盾,以形成整体合力。（）是指应对突然变化、保持清醒头脑随机
- 教育创新最根本的目的是推行（）,全面提高教育质量。从成功率来看,纯学术性基础研究能最终实现科技创新的概率只有（）素质教育5%#
10%
20%
30%
- （）是社会主义实现自我完善和发展的根本途径与动力。改革
- 在行政体制创新中,实现（）的创新是其中最重要、最基本的内容。创新思维方法不包括（）创新概念最早是（）年由美籍奥地利经济学家熊彼特提出来的。我国的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明
- 科技创新动态过程是作为一个整体而存在的,这个动态的（）是复杂的。在我国高等教育体系中不存在的问题是（）。我国政府组织变革过程中,经济部门不包括（）。人才资源的效益主要表现在（）。整体重技术轻基础理论
重
- （）思维是灵活多变的,其思路能及时地转换和变通。我国的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明确地提出这一思想的是（）。（）是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。创新包括的形式有
- 跨世纪人才,不仅需要知识多一些、知识新一些,更重要的是要能够在新的环境中具有（）。创新能力
- 国家创新体系是经济和社会（）的基础和引擎,是培养和造就高素质人才的摇篮。（）是社会发展的发动机,是社会生产力的解放和发展的重要标志。（）曾说：“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股子气呀、劲呀,就
- 技术移植法是一种（）思维的方法。在生物工程、药物等领域,美国、欧盟和日本拥有（）左右的专利。环境资源与能源部门不包括（）。正向70%
86%
80%
95%#铁道#
地震
气象
旅游
- 从逻辑上讲,任何真正的问题都是在一定的（）之下提出的。背景知识
- 教育创新的途径主要有（）,创造性教育,开放式教育和提高教育现代化水平。从文化城乡差别划分,有（）。（）是科技创新和文化创新的支撑和保障。创新的个性的特点主要为（）。素质教育海洋文化
城市文化#
农耕文化
本
- 考察当代中国政治体制的发展,有两条基本的主线：宪政关系和（）。京津冀都市圈的空间布局,将形成（）为发展次轴的发展格局。（）指出,政治体制改革和行政体制改革的重点是“切实改革并完善党和国家的制度,从制度上保
- 建设创新型国家,根本的途径是要投资于（）。从文化类别划分,有（）科学和技术的“竞技场”发生了巨大的变化,主要表现在（）。人个体文化
科学文化#
传统文化
封建文化国家安全的概念已经改变#
全球经济竞争愈演愈烈#
- 美国科学哲学家托马斯·库恩从科学发展历程的研究出发,将思维方式分为发散式思维和（）。我国政府组织变革过程中,社会部门不包括（）。从20世纪30年代奥斯本创立第一种创造技法——智力激励法以来,全世界已涌现出创新技
- 创新精神的功能主要体现在（）、社会和文化三个层面上。对于文化形成、文化创造来说,（）是核心和根本。对于中国传统文化的基本特征,四轻四重说是（）。发现学习的优点不包括（）。认知物质文化
制度文化
精神文化#
- 创造性活动大致分为四个阶段准备阶段,（）,豁朗阶段和证实阶段。社会团体是表达特定阶层、团体的非政府组织,主要包括（）。孕育阶段工会#
共青团#
妇联#
侨联#
- 人才资源磨损,分为（）和无形磨损。有形磨损
- 激励包括内在激励和（）。（）找出事物存在的缺点,然后从缺点出发,加以归类整理,从中选出最有改进价值的作为创新目标,逆向进行创新。（）是现代政府的功能。京津冀都市圈的空间布局,将形成（）为临海城镇密集带的发
- 知识的创新速度和知识的应用能力将成为（）世界经济格局的决定因素。（）年召开的中共十七届二中全会通过《关于深化行政管理体制改革的意见》,提出了到2020年建设中国特色行政管理体制的战略目标。重塑2006
2008#
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- 基础理论知识中的形式逻辑包括同一律,不矛盾律,（）和理由充足律。排中律
- 金钱、实物等物质刺激和荣誉、地位、获得知识、成就感等精神刺激都会产生（）。文化产业核心层不包括（）（）曾说：“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股子气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就
- （）把文化分为物质文化、制度文化和精神文化。建立国家创新体系必须要注意（）。“三分法”创新人才、创新项目和创新基地的关系#
创新过程中的产学研合作关系#
创新体系建设过程中的市场机制和政府行为的关系#
建立国
- 科学和技术的“竞技场”发生了巨大的变化,主要表现在（）。科技创新的政治功能主要表现在（）。国家安全的概念已经改变#
全球经济竞争愈演愈烈#
世界经济正转向以基于知识的经济为主导的新模式#
研究与开发活动的国际
- 按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统（）。在生物工程、药物等领域,美国、欧盟和日本拥有（）左右的专利。根据世界银行统计,在全球R＆D投入中,美国、欧盟、日本等发达国家占（）。决策和运作能力包
- 以问题为中心的理论创新过程包括（）等方面。行政创新的途径不包括（）（）曾指出：“人民需要共和国,为的是教育群众走向民主。”（）就是独具特色,与众不同,有独特的贡献,代表了思维的深度。（）是人们由于一种事情的
- 科研机构和高校在创新体系中主要的职能是（）。（）创新活动的重点是实现创新成果的商业价值,把创新成果推向市场。根据不同创新主体之间的关系,可以将创新分为（）。（）是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式
- （）也称个性,它是一个人各种心理特征的总和。人格
- 在我国高等教育体系中存在的问题有（）。重技术轻基础理论#
重理工轻人文#
重男轻女
重专业教育轻通识教育#
- 地方政府体制结构的改革之一是坚持改革稳定进行,应该从哪些方面入手（）。我国的科技创新存在一些问题,其中,仅有（）的学科接近世界先进水平。我国的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明确地
- 从不同的阶段性划分来看,科技创新过程可以区分为（）。创新思维方法不包括（）工作中主动创新的意识会受到外在的影响,外在影响指（）。科研机构和高校在创新体系中主要的职能是（）。感性阶段#
概念化阶段#
研究开发
- 学习中应坚持“八勤”、“（）”和搞好“八个结合”。在我国高等教育体系中不存在的问题是（）。社会团体是表达特定阶层、团体的非政府组织,主要包括（）。从中国当前地方行政体制结构改革的实际运作情况来看,存在的矛盾有
- （）是指一个人为了某种目的的需要,而按一定的组合方式和比例关系所建构的知识框架。中国共产党的一元化领导地位是在（）确定的。（）是创造者处于良好创造状态的条件。知识结构和平时期
战争时期#
改革开放时期
加
- 创新人格特质主要包括（）。解决问题的能力包括（）对于中国传统文化的基本特征,三大特点说是（）。具有强烈的主动性、好奇心#
敏锐的洞察力#
强烈的求知欲#
自信#学会处理分歧
运用头脑风暴法#
运用类比法#
运用结
- 建设创新型国家,主要应从（）方面努力。由于人才的观念、知识及方法的相对落后而造成的人才使用价值的下降称为（）。科学和技术的“竞技场”发生了巨大的变化,主要表现在（）。大力推动科技创新和教育创新,提升自主创
- 人才资源的开发分为（）。解决问题的能力包括（）在高科技创新型的企业中,科技人员所占的比例达到（）（）是受教育者学习活动的前提。创新型国家创新投入和创新产出都比较高,国家的对外技术依存度一般低于（）。自我
- 地方政府体制结构的形成是（）的产物。创造性学习方法包括（）我国政府组织变革过程中,政治部门不包括（）。从文化主体划分,有（）。政治#
经济#
文化#
社会发展#从“学会”到“会学”#
从求知到求智#
从“占有”到“追求”#
- 文化的本质属性和特性是（）。我国政府组织变革过程中,生态部门不包括（）。核心是价值观#
适应环境的方式#
体现在象征、符号和语言之中#
人的实践建构起来的#能源部
教育部#
国土资源部
水利部
- 有创造能力的人,在以下方面表现突出（）。（）是把事物分成具体部分,认识各个方面的特征,进而认识事物本质的能力。（）继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论,提出了“社会即学校”的主张。自信#
有激情#
有开拓精神#
- 从中国当前地方行政体制结构改革的实际运作情况来看,存在的矛盾有（）。（）是指创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动。文化进化不具有的机制是（）。（）是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事
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