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- 教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,这称为（）。合作学习也是一种教学策略,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术,应用到新的修车过程中。这属于（）
- 以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。课堂的三大要素是（）。正确#
错误教师
学生#
学习过程#
学习情境#学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。
- 发现教学指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象思维的一种教学策略．一般要经过四个阶段,其中第一个阶段是（）。将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（）。
- 掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。Charcot三联征发生的顺序是（）。教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是（）正确#
错误黄疸、寒战高热、腹痛
腹痛、寒战高热、黄疸
- 以下属于个别化教学的是（）学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”
- 为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采用的策略是（）。教一学过程的三种过程是（）。关系转换理论强调（）在学习迁移中的作用。举例子#
类比与比喻#
证明#
复述#
推论#学习过程、教学
- 让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（）。在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（）教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是（）。指导性教学
合作教学
个别化教学#
情景教学确
- 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是（）。教学过程的首要事件是（）测验前的计划包括（）。语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程,这属于（）
- 让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。把一个问题分解为若干个子问题,设立各种子目标,通过实现一系列的子目标最终达到总目标,人们将这种解决问题的方法称之为（）在认知领域的教学目标中,（）
- 以下说法中,错误的是（）。认知领域的教学目标有（）。组织教学过程组织的要素有（）教学环境中的社会环境包括（）。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,不包揽学生的活动。
- 但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们的（）以下不属于言语讲解应注意的一项是（）在教学过程中,为学生提供学
- 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。教师按一定的教学要求向学生提出问题,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。教学策略
- 布卢姆的掌握学习理论认为,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于（）。教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是（）。（）指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生
- 让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。行为目标的陈述要具备哪几个要素？（）情感领域的教学目标可分为（）。在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）让学生以自己的水平和速度
- 最早提出班级授课制的教育家是（）。下列关于教学设计的表述错误的是（）。洛克
赫尔巴特
夸美纽斯#
杜威教学设计需要用系统的方法进行设计
教学设计的方案一般不能修改#
教学设计具有灵活性的特点
在教学设计过程的
- 你们知道吗,而且还会拉小提琴。今天我们就来学一学他的故事”这种导入方式是（）。综合实践活动课从小学（）年级开始设置,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合
- 无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,并从中抽象出新信息的教学策略属于（）。布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。下列哪个选项是迁移（）。前摄抑制和倒摄抑制属于（）。语文老师在讲述《静
- （）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。根据下面资料,回答问题。某保险公司拥有一个指数型基金,规模为50亿元,跟踪的标的指数为沪深300指数,未来6个月的股票红利为3195万元。方案二：
- 《中华人民共和国社会保险法》（以下称《社会保险法》）是我国社会保障体系建设中一次重大的突破。《社会保险法》中针对医疗保险的规定有（）：①职工应当参加职工基本医疗保险,退休后不再缴纳基本医疗保险费；③参保
- 它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）行为目标的陈述要具备哪几个要素？（）教育心理学家布鲁纳认为,依此而建立的课程理论是（）。到工厂进行参观访问属于（）。（）的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其
- “先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。（）是最低水平的认知学习结果。教学过程的三种过程是（）。学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,这是指（）教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。前摄抑制
- 回答问题。某保险公司拥有一个指数型基金,规模为50亿元,其投资组合权重分布与现货指数相同。方案一：现金基础策略构建指数型基金。直接通过买卖股票现货构建指数型基金,获得资本利得和红利。其中,未来6个月的股票红
- 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。程序教学
合作学习
情境教学#
发现教学个别化教学#
指导性教学
合作教学
情境教学情境教学指在应
- 提出掌握学习的心理学家是（）。让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。通过创设问题情境使学生提出假设,这一教学策略是（）。下列哪个选项是迁移（）。讲解“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”
- 以增强学生感知的效果,其所依据的感知规律是（）。在教学程序中,教师安排的程序性事项是（）下列教学模式不属于个别化教学的是（）。我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。启发式教学#
情境教学
- 自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（）。学生
学业
学习成绩#
学习方法选择题#
完形填空#
匹配#
是非题#桑代克#
杜威
贾德
班杜拉实践性
开放性
- 对程序教学贡献最大的是（）。提出教学的基本原则和方法,建立了班级授课制度,主张“自然适应性”原则的教育家是（）。斯金纳#
普莱西
加涅
布鲁纳培根
夸美纽斯#
赫尔巴特
赞科夫程序教学的创始者通常被认为是教学机器
- 让学生对所学内容进行积极反应,然后才能进入下一个单元的学习,这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（）通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验,属于（）。最早提出班
- 然后验证假设做出结论,这一教学策略是（）。相同要素说的提出者是（）。我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程,这属
- 属于（）。教师在课堂总结时,或把前后知识联系起来,新的目标不断生成,学生在这个过程中兴趣盎然,创造性的火花不断迸发,这是综合实践活动生成性的集中表现。一般迁移也称非特殊迁移、普遍迁移,是指一种学习中所习得的
- （）是最低水平的认知学习结果。把一个问题分解为若干个子问题,通过实现一系列的子目标最终达到总目标,人们将这种解决问题的方法称之为（）教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习
- 教育心理学认为,学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（）等五种因素。通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是（）。为了促进迁移,教师在教
- 定势对学习迁移的作用表现在（）。有促进作用
有阻碍作用
既有促进作用,又有阻碍作用#
无作用
- 教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按（）。测验前的计划包括（）。提出掌握学习的心理学家是（）。在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式
- 这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。在认知领域的教学目标中,教师可以采用的策略是（）。下列哪个选项是迁移（）。综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了（）管理制度的
- 择友的（）,指儿童倾向于选择品行得到社会赞赏的人为朋友。教育心理学家布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是（）。计算机辅助教学的优点包括（）趋上性百科全
- 教学环境只包括教学的物理环境。教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于（）。到工厂进行参观访问属于（）。让学生按照各自的水平
- 微格教学最重要的特点是反馈准确及时。下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（）应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括（）的应用。对程序教学贡献最大的是（）。正确#
错误综合
分析
价值观念
知觉#概
- 由于自然实验是在教育的实际情况下进行的,所以它所得的结果比较接近于实际。教师先准备预备性材料,设想教学进程,并从中抽象出新信息的教学策略属于（）。综合实践活动课从小学（）年级开始设置,所以所得结果比较实际
- 运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。对程序教学贡献最大的心理学家是（）以下属于实物直观的是（）在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（
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