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  • 变更车道时只须开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。

    变更车道时只须开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。白天通过隧道时,教练员应提示学员开启()。遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童()。行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应
  • 驾驶人见到警告标志后应引起注意,减速慢行。

    驾驶人见到警告标志后应引起注意,减速慢行。一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括()。如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员()。正确# 错误好动,行为无常# 不能正确估计距离# 身材矮小,容
  • 车辆载运不可解体的物品,其体积超过规定时,须在夜间行驶。

    车辆载运不可解体的物品,其体积超过规定时,须在夜间行驶。在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时(如图所示),教练员应提示学员()。遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,观察周围交通情况,从
  • 车辆的三漏检查是漏电、漏水、漏气。

    车辆的三漏检查是漏电、漏水、漏气。在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员()。在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童()。影响驾驶员预见性驾驶能力的
  • 检验医学伦理学理论正确性的唯一标准是()

    检验医学伦理学理论正确性的唯一标准是()在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时(如图所示),教练员应及时提示学员()。白天通过隧道时,教练员应提示学员开启()。夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横
  • 雨天行车,()容易导致轮胎的水滑现象。

    雨天行车,()容易导致轮胎的水滑现象。在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时(如图所示),教练员应及时提示学员()。如图所示,车辆行驶至交叉路口,教练员应当提示学员()。教练员培养学员交通安全意识的途径
  • 夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有()。

    夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有()。在山区连续下长坡时,教练员应提示学员(),合理利用发动机制动控制车速。疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人()。车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员
  • 夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及

    夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员()。驾驶员(),能够提高行车的安全性。雨天行车,()容易导致轮胎的水滑现象。立即变换近光灯# 鸣喇叭警告 制动减速# 使用远光灯继续行驶
  • 如图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学

    如图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员()。眼睛适应黑暗需要一定的时间# 短时间难以看清路边的障碍物# 眼睛能够很快适应黑暗 有车灯的照射,完全能看清路边的情况
  • 行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童

    行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会()。在信号灯刚发生变化时就迅速横穿道路# 因为要等太久而闯红灯# 相互往车道上推挤# 突然追赶落入路中的玩具#
  • 酒后驾车主要会影响驾驶员的()。

    酒后驾车主要会影响驾驶员的()。如图所示,车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员()。遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员()。感.知觉能力# 反应能力# 自我控制能力# 判断
  • 驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够()

    驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,教练员应提示学员()。在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,儿童()。如图所示,车辆行驶中遇隧道时,教练员应提示学员()。驾驶员()会增加事故风险性。雨天行车,()容易导致轮胎
  • 驾驶员(),能够提高行车的安全性。

    驾驶员(),能够提高行车的安全性。酒后驾车主要会影响驾驶员的()。驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够()。如图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员()。正确评估
  • 行车过程中,()会分散驾驶员的注意力。

    行车过程中,()会分散驾驶员的注意力。在未封闭的道路上行车,遇到如图所示情况时,教练员应提示学员()。教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括()。酒后驾车主要会影响驾驶员的()。后座上哭闹的孩子#
  • 驾驶员()会增加事故风险性。

    驾驶员()会增加事故风险性。当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员()。教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,()。行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时
  • 降低驾驶员安全驾驶能力的因素有()。

    降低驾驶员安全驾驶能力的因素有()。在社区道路行车,遇到前方行人占道行走时(如图所示),教练员应提示学员()。车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提示学员()。驾驶员()会增加事故风险性。行车中发现
  • 驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有()。

    教练员应提示学员(),教练员应提示学员()。行车中前方遇大货车时(如图所示),车辆行驶中遇隧道时,教练员应提示学员()。频繁打哈欠# 眼皮发沉# 注意力不集中,走神# 头晕目眩、反应迟钝#踏离合器踏板滑行 挂挡行
  • 影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有()。

    影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有()。从停靠在车站的公交车旁驶过时,遇如图所示情况时,教练员应提示学员()。遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员()。学员在夜间驾驶有困倦感时,教练员应
  • 驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有()。

    驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有()。从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员()。行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员()。连续驾驶时间过长# 身体状况不良# 长期在单一路况下驾驶#
  • 教练员要让学员了解()容易使驾驶员产生驾驶疲劳。

    教练员要让学员了解()容易使驾驶员产生驾驶疲劳。车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员()。在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童()。行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练
  • 教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,()。

    教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,()。当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口,红灯亮,但栏杆没有放下来时,教练员应提示学员()。在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童(
  • 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括()。

    教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括()。当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员()。遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员()。疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人
  • 在选择行车速度时,驾驶员应指导学员考虑()等因素。

    驾驶员应指导学员考虑()等因素。学员在夜间驾驶有困倦感时,准备左转弯时,教练员应提示学员()。车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提示学员()。车辆行驶至如图所示坡道时,突然发现前方有行人横穿道路,(
  • 如图所示,车辆行驶中遇隧道时,教练员应提示学员()。

    如图所示,车辆行驶中遇隧道时,教练员应提示学员()。遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员()。遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童()。驾驶员(),能够提高行车的安全性。隧
  • 车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员()。

    教练员应提示学员()。从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员()。当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口,红灯亮,但栏杆没有放下来时,教练员应及时提示学员()。在驾驶操作训练中,靠近儿童行
  • 如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员()。

    如图所示,遇到前方行人占道行走时(如图所示),教练员应提示学员()。疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人()。车辆行驶至交叉路口,教练员应提示学员()。驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有()。如图所示,当车辆
  • 如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示

    如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示学员()。如图所示,教练员应提示学员,可能会有()。一般情况下,驾驶机动车长时间高速行驶后,警惕可能有自行车在车前穿行# 加速通行,前方红灯可能马上
  • 车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提示学员()。

    车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提示学员()。如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有()。车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员()。驾驶员()
  • 车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员()。

    车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员()。车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员()。教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,()。注意观察交通信号# 提前开启左转向灯# 观察路口
  • 行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员()

    车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员()。白天通过隧道时,教练员应提示学员开启()。在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童()。如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,
  • 老年人参与道路交通的危险因素包括()。

    老年人参与道路交通的危险因素包括()。一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括()。车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员()。如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示
  • 行车中前方遇大货车时(如图所示),教练员应提示学员()。

    行车中前方遇大货车时(如图所示),教练员应提示学员()。保持足够的安全距离跟车行驶# 在确认安全后,从左侧超越货车# 紧跟大货车,鸣喇叭催促其让行 确认安全后,从右侧超越货车
  • 遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人()。

    遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人()。教练员要让学员了解()容易使驾驶员产生驾驶疲劳。影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有()。一般行动迟缓# 可能突然在车道上停下来# 一般会快速穿过道路 可能不
  • 一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括()。

    一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括()。车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提示学员()。夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员()。雨天行车,()容易导致轮
  • 如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应

    如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有()。影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有()。儿童或宠物从车辆间突然跑出# 停靠的汽车突然打开车门# 儿童冲入路中玩耍# 汽车突然起
  • 遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童()。

    教练员应及时提示学员,儿童()。行车至无信号灯路口,教练员应提示学员()。学员在夜间驾驶有困倦感时,教练员应让学员()。驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有()。夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有()。能
  • 前方遇儿童在路边奔跑时(如图所示),教练员应提示学员()。

    前方遇儿童在路边奔跑时(如图所示),教练员应提示学员()。遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人()。减速慢行,随时准备停车# 鸣喇叭,正常行驶 鸣喇叭,加速通过 观察路况,缓速绕行#一般行动迟缓# 可能突
  • 在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童()

    在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员()。在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时(如图所示),教练员应及时提示学员()。可能安全意识薄弱# 能够迅速
  • 白天通过隧道时,教练员应提示学员开启()。

    白天通过隧道时,教练员应提示学员开启()。当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,遇行人准备通过道路时(如图所示),教练员应提示学员()。一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括()。车辆行驶至如图所示坡道时
  • 教练员培养学员交通安全意识的途径主要有()。

    教练员培养学员交通安全意识的途径主要有()。行车至无信号灯路口,教练员应提示学员()。遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童()。遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人()。车辆行驶至
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