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- 遇到如图所示情况时,教练员应提示学员（）。在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员（）。夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员（）。减速,
- 从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员（）。行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会（）。夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有（）。紧靠公交车正常通过
保持足够的横向间
- 夜间在照明条件较差的道路上行驶,遇右前方有行人,而对向来车灯光造成眩目时,教练员应提示学员（）车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员（）。教练员要让学员了解（）容易使驾驶员产生驾驶疲劳。打开远光灯,继
- 在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时（如图所示）,教练员应提示学员（）。一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括（）。行车过程中,（）会分散驾驶员的注意力。检验医学伦理学理论正确性的唯一标
- 在社区道路行车,遇到前方行人占道行走时（如图所示）,教练员应提示学员（）。白天通过隧道时,教练员应提示学员开启（）。车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员（）。酒后驾车主要会影响驾驶员的（）。观察周围
- 从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员（）。在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员（）。紧靠公交车正常通过
保持足够的横向间距,从左侧加速通过
减速,警惕公交车
- 在未封闭的道路上行车,遇到如图所示情况时,教练员应提示学员（）。遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员（）。减速,确认右后侧交通情况安全后,从右侧缓速通过#
鸣喇叭警告行人让行,从右侧加速通
- 如图所示,车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员（）。车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员（）。老年人参与道路交通的危险因素包括（）。车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员（）
- 当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员（）。驾驶员（）会增加事故风险性。行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会（）。如图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练
- 在社区道路行车,教练员应提示学员（）。白天通过隧道时,教练员应提示学员开启（）。如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,车辆行驶中遇隧道时,教练员应提示学员（）。在选择行车速度时,驾驶员应指导学员考虑（）等因素
- 学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时（如图所示）,（）会分散驾驶员的注意力。夜间开启远光灯行车时
- 学员在道路训练过程中过于兴奋时,教练员应提示学员控制好情绪和车速,避免过高估计自己的驾驶技能。当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员（）。白天通过隧道时,教练员应提示学员开启（）。在驾驶操作训练
- 驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒,可以驾驶车辆。行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员（）。教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（）。正确#
错误减速,观察其动态,必要时停车让行#
鸣喇叭示意其让行
- 驾驶疲劳直接影响行车安全,因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员（）。行车中前方遇大货车时（如图所示）,教练员应提示学员（）。教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速
- 行经学校附近时,即使没有学生穿行,也必须降低车速行驶。在社区道路行车,教练员应提示学员（）。在社区或学校附近道路行车,教练员应及时提示学员（）。影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有（）。夜间开启远光灯行驶时,
- 刚开始下雨时,此时轮胎与路面的附着系数变大,车辆的制动效能变好。当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员（）。行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员（）。驾驶员（）,能够提高行车的安全性
- 教练员应提示学员（）。遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应提示学员开启（）。前方遇儿童在路边奔跑时（如图所示）,教练员应提示学员（）。如图所示,在乡间道路行驶遇前
- 行车中遇前方有人想通过人行横道时,教练员应提示学员减速,观察行人动向,随时做好停车准备。老年人参与道路交通的危险因素包括（）。驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够（）。正确#
错误视力与
- 夜间会车,遇到如图所示情况时,教练员应提示学员开启（）。在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,儿童（）。夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有（）。正确#
错误减速,确认右后侧交通情况安全后,从右侧缓速通过#
鸣喇
- 遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。在混合交通的街道上行车,教练员应提示学员（）。如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员（）。教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外
- 遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人（）。影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有（）。一般行动迟缓#
可能突然在车道上停下来#
一般会快速穿过道路
可能不观察过往车辆#驾驶经验和注意力#
感官能力#
掌握安全
- 教练员应提示学员（）。在山区连续下长坡时,教练员应提示学员（）,合理利用发动机制动控制车速。在驾驶操作训练中,教练员应提示学员,儿童（）。驾驶员（）,能够提高行车的安全性。减速,必要时停车,让货车先行#
鸣喇
- 行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员（）。减速,观察其动态,必要时停车让行#
鸣喇叭示意其让行
加速,从盲人身后通过
- 遇行人准备通过道路时（如图所示）,教练员应提示学员（）检验医学伦理学理论正确性的唯一标准是（）减速,从右侧缓速通过#
鸣喇叭示意,从左侧加速通过
鸣喇叭示意,直行加速通过减速,让行人先通过#
如果行人继续行走,
- 消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时（如图所示）,教练员应提示学员（）。车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员（）。影响驾驶员预见
- 在行驶至铁道交叉路口,教练员应及时提示学员,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,可能会有（）。行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,通过前方视线受阻的弯道时,儿童可能会（）。在栏杆完全落下前,抢行通
- 夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有（）。使对向来车的驾驶员产生眩目#
不能及时发现前方的车辆
使同向近前方车辆的驾驶员产生眩目
使近前方行人或骑自行车的人产生眩目#
- 在未封闭的道路上行车,遇到如图所示情况时,教练员应提示学员（）。车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员（）。减速,确认右后侧交通情况安全后,从右侧缓速通过#
鸣喇叭警告行人让行,从右侧加速通过
鸣喇叭警告
- 车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应提示学员（）。检验医学伦理学理论正确性的唯一标准是（）注意观察交通信号#
提前开启右转向灯并减速#
选择正确的车道行驶#
观察路口和右后侧的交通情况#理论全面
理论系统
- 夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有（）。使对向来车的驾驶员产生眩目#
不能及时发现前方的车辆
使同向近前方车辆的驾驶员产生眩目
使近前方行人或骑自行车的人产生眩目#
- 其交通特性主要有车速快.享有优先通行权,因此要及时避让。在社区道路行车,遇到前方行人占道行走时（如图所示）,教练员应提示学员（）。在社区或学校附近道路行车,教练员应及时提示学员（）。行车中前方遇大货车时（
- 如图所示,准备右转弯时,教练员应当提示学员（）。在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员（）。在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时（如图所示）,教练员应及时提
- 但栏杆没有放下来时,教练员应提示学员,教练员应提示学员（）。如图所示,教练员应提示学员（）。检验医学伦理学理论正确性的唯一标准是（）继续行驶,直到栏杆放下
在铁道路口前停车等待#
继续驶入路口减速,让行人先通
- 转弯时遇畜力车,教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向,鸣喇叭并加速通过。疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（）。正确#
错误感.知觉机能强化
反应时间缩短
判断能力下降#
- 教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。在山区连续下长坡时,教练员应提示学员（）,合理利用发动机制动控制车速。在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员（）。车辆行驶至如图
- 冰雪路况下,遇前方自行车占道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行,加速超越。从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员（）。遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员（）。学员在
- 社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口,红灯亮,但栏杆没有放下来时,教练员应提示学员（）。车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,准备右转弯时,教练员应提示学
- 行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时,加速超越公交车。在社区道路行车,遇到前方行人占道行走时（如图所示）,教练员应提示学员（）。行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员（）。酒后驾车主要会
- 培养学员的社会责任感,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,可能会有（）。遇到老年人横穿道路时,老年人（）。行车中前方遇大货车时（如图所示）,教练员应提示学员,儿童可能会（）。夜间开启远光灯行驶时,可能
- 培养学员高超的驾驶技能,就能使学员树立良好的安全意识。在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时（如图所示）,教练员应提示学员开启（）。教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（）。前方遇儿童在路边
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