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- 学生学习方式改革基本前提（）教师的职业特征表现为（）。孔子：“宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之？”是说明了与人沟通时要（）教师在对学生的内心感受进行同理时,应该有积极的（）学生阅读时常使
- 教师专业化发展,重点在于（）对教师职业道德教育的意义,表述正确的有（）。（）投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷,制在投影片上,可作为字幕或用来代替板书。一个学校能不能为社会主义建设培养合格
- 给我一打体形健全的婴儿,让我用一个专门的环境培养他们,我保证他们之中的任意一个,都能被培训成为我所选择的任何一种专家—医生、律师、艺术家、大商人,当然还有乞丐和小偷,不论他们的才能、爱好、能力、秉性如何,也
- 新课程改革一个重要的特点（）十八大报告指出：深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,根据机构性质的不同,分别实行（）。教师公正是指教师在教育职业活动中,公平合理地（）。教初三语文的
- 重复操作引起的对外部活动称（）宪法的基本原则也是教育立法的基本原则,这些原则主要有（）。A、思维
B、习惯
C、跳跃
D、定势#一切权利属于人民#
社会主义公有制#
宪法至上#
坚持社会主精神文明建设#
- 在早期师资培训机构,在施教过程中必须做到（）。政策对于国家、政党和社会生活的作用,具有（）的特点。县教委安排某镇中学选派一名教师到北京参加半个月的语文培训学习,学校一把手李校长考虑到主管后勤工作（学物理
- 真正意义上的教学主体应该是（）《教育法》第七十二条规定：结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产构成犯罪的,依法追究刑事责任属于（）。中学生林某课外活动时在学校
- 专业化要求,教师培养实现（）了解学生的基本方法有（）。A、多元化#
B、封闭型
C、终结性培养模式
D、划一培养模式个别谈话法#
双向交流法#
观察分析法#
资料分析法#
- 教给学生怎样做才是对的,这是一种（）口头语言的要求有哪些（）。（）应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行安全管理和安全教育职责。教师的劳动能影响学生的一生,甚至可能决定或者改变其发展方向,这说明教师的
- 教师以为学生有较高的发展潜力因而对学生投入更多的关注,学生往往表现出较其他学生更快的发展,这就是（）教师对学生赏罚必须以教育为前提,在施教过程中必须做到（）。十八大报告指出：推进马克思主义中国化时代化大
- 语言是人类最重要的交际工具,它以（）为表现形式,以语义为内容,是一个由语言形式和语义内容构成的音义结合的符号系统。《教育法》规定我国学校教育制度实行（）。（）在教育劳动中表现为教师对学生、对教师群体和对
- 多次测验所得结果的一致性,这就是（）《义务教育法》规定,各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时
- 现实中教育教学法课题产生的途径多半是（）对个人来讲,道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程,是一个由（）,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,志存高远,认真备课上课,认
- 词和词组合的结构类型最基本的有五种,它们是（）、偏正结构、述宾结构、述补结构和联合结构。要大力倡导以夫妻和睦、勤俭持家、（）为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。《教师法》规定,（）应当制
- “校本研究”立足学校,因此应该（）中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出,到2020年,全面普及（）教育。十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题
- 利用教师之章的专长或经验,以合作学习的方式,进行教学观察与回馈,达到教师共同成长的目的,这就是一种（）树立（）观念,实现自身的可持续发展,已成为当今世界范围内教育改革的趋势。班主任必备的首要条件是（）。教育
- 语言发展的渐变性和语言系统内部各个组成部分发展速度的（）,是语言发展的两大基本特点。根据《教育法》规定,学校及其他教育机构行使下列权利（）。中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展
- 就社会发展而言,真正的第一资源是（）我国教育的公共性原则应当做到以下几个方面（）。职责是教师的一种（）,其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业、对学生有益或有害的观点来评价教育行为,用师德规范来衡量教师
- 第二语言测试可分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试四大类。H、S、K是一种水平测试。《国家赔偿法》的规定,国家侵权赔偿责任的构成要件由（）组成。历史的发展和社会的进步,已经使社会主义人道主义成为我们社会
- 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。教育法的多变性主要由教育立法主体的（）所致。教师偶尔有轻微体罚学生没有后果且经教育改正的,（）对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处
- 第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、（）、课堂教学和测试等四个环节,其中心环节是课堂教学。依法治教的基本要求包括（）。《教育法》第八十条规定,违反本法规定,颁发学位证书、学历证书或者其他学业
- 了解学生的基本方法有（）。《教师法》规定,考核应当客观、公正、准确,充分听取（）的意见。依法治教的范围包括（）。小军（15岁）因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于
- 教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。《中小学幼儿园安全管理办法》规定,（）等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督,依法查处违法经营者,维护有利于青少年成长的良好环境。在校本教研中,教师应
- 深化培训课程与教学改革的内容是（）。教育法在教育法规体系中属于（）。关于教师角色说法正确的是（）2013年12月1日,全国人大常委会委员柳斌杰接受记者采访谈人大改革时称：“我们正在抓紧出台预算法,真正按照预算法
- 教师课堂语言禁忌有哪些（）。十八大报告指出：深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动（）进教材进课堂进头脑。十八大报告指出：要坚持依法治国和以德治国相结合,加强（）教育,弘扬中
- 对外汉语教学的教学规律是由（）、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。十八大报告强调,（）是民族的血脉,是人民的精神家园。当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸（）精神分析学派
- （）是指能应用在各种情境下的一般性能力,也有人称之为“基本能力”。职业的本质特征是人（）。学生主要通过教师的道德表现出来的（）的体验,从而培养健康的审美情趣,形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。《国家教育考
- 操行评定的标准是（）。《教师法》规定,考核应当客观、公正、准确,充分听取（）的意见。教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）全面性#
激励性#
鲜明的针对性#
语言的艺术性#教师本人#
其他教师#
- 教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。依法治教的基本要求包括（）。教师道德上的公正不仅表规在普施爱心（）上,还应该更具体地渗透到对每一个学生的因材施教上,以追求最大限度地发展每个学生的知识、才
- 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。学校要逐步建立在校长领导下,以（）和专兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。（）最终决定着课程实施的走向。行为主体立足于自我以外的
- 中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有（）。十八大报告指出：深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动（）进教材进课堂进头脑。实行法律救济制度将（）十八大报告强调,（）是社会
- 家访礼仪包括（）。行政赔偿申请的受理主要是下列几项内容（）（）从20世纪中期萌生以来,经历了几十年的发展以后,到20世纪八九十年代,逐步演变出了全民教育,以满足每一个人的基本学习需要。马克思主义认为,造就全面
- 第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和（）进行交际的能力。教师是学生的一面镜子,不少学生都以教师的道德为榜样,对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有（）。《教师法》规定,为保障教师
- 课题选择的原则是（）。《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的形式在初中可以以（）为主。下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？（）需要性#
创造性#
科学性#
可能性#体验和调适
沟通与游戏
- 具体抓好一个班,（）是关键。与政治、法律等意识形态相比较,道德规范是一种（）的规范。《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的重点是学会（）等方面的常识。教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一
- 常用的抽样方法包括（）。对教师“为人师表”的具体要求是（）简单随机抽样#
系统抽样#
分层抽样#
整群抽样#A、坚守高尚情操,严于律己,语言规范,举止文明。#
C、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。#
D、作风正派,
- 调查工作可分为哪些（）。《中小学幼儿园安全管理办法》规定,小学、幼儿园应当建立（）上下学时接送的交接制度。《中小学幼儿园安全管理办法》规定,晚自习学生没有离校之前学校（）有负责人和教师值班、巡查。真正要
- 教学实验常用模式包括（）。教学的基本组织形式是（）。一般情况下,申报的教师小课题的研究周期可能为（）。①一年左右②一学期③3～4年④1～2年单组实验#
等组实验#
轮组实验#
化学实验班级授课制#
小组合作学习
个别教
- 课程的改变带来的是学习（）的改变。我国现行对学校设立、变更和终止的管理,根据机构性质的不同,分别实行（）。教师良好的（）,都会对学生心理健康带来促进作用。当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应
- 教师专业能力的主要内容包括（）。实施实践锻炼法通常有（）等途径。高尚品德必须从小开始培养,从（）抓起。（）对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出了具体规范。经验总结的类型有（）。课堂教学能
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