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- 学习者针对所学内容画出网络关系图,形成新的知识结构的策略。如列提纲、利用表格、利用图形等。故选择D。A选项,元认知策略一般包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个部分。元认知知识主要包括个体对自己或他人
- 不属于牛顿研究领域的一项是( )。运动技能形成以后,兴奋与抑制在( )中枢内有顺序地、有规律地、有严格时间间隔地交替发生。体育教学评价的主要内容是( )。天文学
物理学
数学
化学#位觉
运动#
本体感觉
神经教学
- 为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈,而在呈现椭圆形光圈时不给予强化,华生,行为主义代表人物,属于外铄论。B选项,洛克,提出"白板说",考生要能准确地进行区分。条件反射的获得是指条件刺激(如铃声)反复与无条
- 编写教材(教科书)的直接依据是( )。保加利亚医学博士格奥尔基·洛扎诺夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为( )。下列属于精细加工策略的是( )。课程计
- 痛觉的生物学意义在于( )。青少年运动系统的特点有哪些?依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,青少年骨组织水分和有机物较多,无机盐较少,因此,弹性和韧性好而坚固性较差,虽不易骨折,但疲劳易恢复。15岁之后肌
- 使用这种方法行之有效,比如:"1818年"一一"一巴掌一巴掌"就是运用谐音联想法记忆,语义联想法是指,通过联想,通过视觉表象联系起来。主要用于语言学习。比如:"Tiger"可以联想成"泰山上一老虎":"ambulance"可以联想成
- 本能积极接受知识,这体现学习规律是( )。15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,研究的被试具有广泛性与代表性;由于样组扩大,实验法是指学生在教师的指导下,在一定条
- 我国古代思想家王充所说的"施用累能"是指( )。800米跑中参与的供能系统主要是( )。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜。下列选项
- 从横向看,教育的基本形式有( )。主张"学习的实质是在主体内部构造完形"的心理学家是( )。班集体是否有凝聚力,取决于( )学校教育#
社会教育#
闲暇教育
家庭教育#斯金纳
苛勒#
巴甫洛夫
马斯洛班主任的培养#
教
- 剧烈运动、发生炎症或组织损伤均可引起哪种细胞的数量明显增多?( )。双杠“支撑后摆下”动作的技术关键是( )。高台跳水运动员易患的眼睛疾病是( )。红细胞
白细胞#
血小板
肌细胞支撑后摆推杠#
支撑后摆制动
支撑
- 国家把受教育者培养成为什么样的人的总要求,就是( )。"一朝被蛇咬,十年怕井绳"属于条件作用的( )。学习动机越强,学习效率越好。( )A.正确B.错误教学目的
教育目的#
培养目标
教学目标分化
泛化#
反射
获得B。
- 劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。( )课堂讨论是有助于学生思维进步,有利于丰富学生的知识、情感的教学过程。以下做法中( )有利于组织和引导课堂讨论。下列不属于细胞膜功能的是( )。错估计学生在学习
- "利用白色可以做什么?"属于( )发散思维。"情急生智"所描述的情绪状态是( )。教师的心理要素重要体现在( )。用途扩散#
结构扩散
方法扩散
形态扩散心境
激情
应激#
理智智力因素
非智力因素
智力因素和非智力
- 以各种不同形式的一系列活动组成的课程是( )。按照埃里克森人格发展理论,是教育的质的规定性。活动课程又称儿童中心课程、经验课程,从儿童的兴趣和需要出发,分科课程又称单科或学科课程,强调一门学科的逻辑体系完
- 可以将课程分为( )。德育过程的基本矛盾是( )。请根据下面场地器材的情况,苏炳添甚至超过了博尔特,身体重量主要在两臂和前腿之间,臀部稍高于肩。提示口诀:臀超肩,其他人进行观察指导。学法指导:在学生进行预备
- 助其康复#
县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)
特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体
- 有吃粽子、赛龙舟习俗的是( )。遗传素质是人的身心发展的( )。"学会关心"是下列哪种创设德育模式所强调的( )。清明节
重阳节
端午节#
元宵节主导因素
决定因素
物质前提#
无关因素认知模式
社会模仿模式
价值
- 下列选项中,不属于老舍作品人物形象的是( )。下列关于班集体的概念说法不正确的是( )。课外活动规模的大小、活动时间的长短、活动内容的选择等都可以灵活掌握,没有固定的模式,生动活泼,这说明课外活动具有( )
- 人们只能越来越多地认识并利用它;同时,任何文化的发展和教育的进步都是历史长河中的一个组成部分。这就决定了一定社会形态下的教育的思想、制度、目标、内容、方法和手段,都是在继承与超越前一社会形态教育的基础上
- 注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。王老师有丰富的教学经验,她在板书生字时,从而加大形近字的区别。这是运用了知觉的( )。学生品德的发展由动荡向成熟过度,据研究,注重拓展学生的能力,使学生易于掌
- 今年14岁,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。班主任就"要不要小刚继续在校读书"的问题在全班进行了无记名投票,他再也不肯到学校读书了。班主任的做法( )。普遍性目标
行为目标#
生成性目标
表现性目标15分钟
0.5~1小